浅议网络信息技术在高中教学的应用与研究

随着网络信息技术的快速发展与不断成熟,人们的生活质量以及学习方式也发生了巨大的变化,特别是在高中教育上,通过网络信息技术的应用去实现教学环境、模式的优化,增强了高中生的学习兴趣,同时培养了学生的创新实践能力,提高了教学质量。将网络信息技术应用到现代的高中教学中来已经成为了一种主流趋势,无论是各科老师还是同学们,都感到了网络信息技术所带来的高效与便利,实现高中教学的有效发展。本文主要论述网络信息技术在高中教学模式下应用的一些体会。     

注重教学方法 提高物理成绩

一、充分发挥学生在教学中的主体作用 有些教师讲课时总怕漏讲什么问题，怕学生考不出好成绩而责怪教师，于是在课堂上就越讲越多，越讲越细，对着学生满堂灌。教师“灌”的累，学生学的烦，成绩也没见提高多少。要扭转这种局面，首先教师要认识到学生是教学活动中的主体，是富于进取精神的知识探索者。学生学习成绩的提高主要是靠学生的学习主动性和积极性，所以，我认为应注意下面几点：     

冰雪体育产业高质量发展的内涵逻辑、动力机制与推进策略

冰雪体育产业高质量发展的新时代取向是树立发展新理念、实现产业新升级、满足人民新需求。采用文献资料、逻辑分析等,系统探究冰雪体育产业高质量发展的动力机制与推进策略。研究认为：冰雪体育产业高质量发展的动力要素主要包括政策制度、科技创新、产业转型和消费需求。其中,消费需求属于根本性动力,政策制度属于保障性动力,产业转型属于过程性动力,科技创新属于激发性动力,共同构成推动冰雪体育产业高质量发展的动力机制模型。进一步从制度、科技、产业、消费4个层面提出推进策略：规范冰雪体育市场秩序,优化市场营商环境;加大研发资金投入,加强冰雪体育科技创新;优化冰雪供给结构,重视冰雪体育需求导向;加速冰雪体育消费升级,挖掘冰雪消费潜力。     

从调查研究中获取课程教学改革的重要依据

从调查研究中获取课程教学改革的重要依据和毓伟笔者在１９９４至１９９６三个学年中,对云大物理系电子线路实验课程内容的改革做了较深入的调查工作。调查对象涉及物理系五个专业：理论物理、电子物理、应用物理、师范物理,以及管理科学学（专科）。调查采取座谈调查和...     

积分电路实验教学探讨

积分电路是模拟计算机及积分型模拟转换等电路的基本单元之一,用途十分广泛,从延迟,移相,波形变换到数模转换器将电压量转换为时间量等,无不与之有关,本文指出了积分反相器的设计原则,详细分析了基本反相积分电路的设计方法,对积分时间常数,元件参数,调试方法和波形绘制等关键环节作了举例说明,这些,对上好积分电路实验课,提高实验教学质量很有好处。     

“专业定向”是经济台立身之本

从1986年12月,我国第一家经济台——广东珠江经济台开播至今,全国各地珠江模式已遍地开花。如今,广播走进了一个“抓导向、抓总量、抓结构、抓效益”为主要内容的加强宏观调控的转变时期,经济台作为一个专业台是她不可回避的选择。作为改革的始作蛹者——经济台,如何保持她往日的风采?     

山西故事引导下的高校思想政治理论课课程设计与教学模式

山西的历史文化遗产丰富多彩,拥有悠久的历史传统,具有重要的教育意义和社会影响力。通过挖掘山西历史文化中的思想政治元素,可以更好地发挥高校思想政治理论课的育人功能,在教学中将理论知识与实际操作相结合,采用多种不同的教学策略,如分层授课、个性化辅导等,提高学生的综合能力,从而培养适应时代需求、勇于担当的新时代人才。因此,在山西故事引导下设置高校思想政治理论课课程设计与教学模式,不仅引导学生树立正确的价值观,也助力高校思政教育工作再上新台阶。     

血印蝴蝶

我轻轻地走进了胡老师家,狭小的院子,虽然有点乱。但因为有了几盆绿色植物。又显得十分温馨。     

我的未来人生路

我想,小孩子比大人快乐得多,是因为他们知道快乐是通过自己对别人的友好制造的。而有些大人呢,被生活折磨得忘记了自己当孩子时学到的东西,他们不知道,烦恼是因为冷漠产生的。