论现代教育模式下的班主任工作

现行教育模式是观念更新、教法改革、创新精神、综合素质培养的综合体现。但是无论教育模式发生怎样变化，中学教育都是以班级为单元来进行的，学校教育计划的落实、教学质量的提高、校风建设都是通过班级这个小集体来实施的。班主任工作的好坏，直接决定着中学教育结果的成败。因此，如何做好班主任工作，是教育界面临的重要课题。     

论茅盾的《农村三部曲》

一茅盾是位有多方面成就的作家,在中国现代文学史上,象他这样渊博和所得的成就,是很少有人可与之比肩的。从创作来说,他的主要成就是小说。三十年代的新文学运动,是在血腥的战斗中度过的,茅盾参与并推动了这残酷的文化思想战线上的斗争,写出了《子夜》这样誉满中外的作品,成为革命文学史上的盛事,有力地驳斥了反动文人对     

焕发每一天的精神

初夏的重庆,清晨还透着些凉爽。早操前,大石中学操场上晨跑的学生就络绎不绝了。初三、高三的同学文化课学习虽然紧张,早练一直坚持。跑完步后,有的班级还得跳几分钟的绳,有的班级会自发地跳上几组梯子,才会结束早上的运动。     

用射影坐标证明三点共线

用射影坐标的方法给出了射影几何中三个著名定理的证明（Desargues定理、Pappus定理、Pascal定理）．     

陕西丹凤县石槽沟钒矿床开采技术条件浅析

本文以丹凤县石槽沟钒矿床为研究对象,在充分收集分析前人资料基础上,结合对该区自然地理条件、矿区地质、矿床地质、水文地质及工程地质的现场调查研究和室内综合分析,认为该矿床的地下开采以平硐为宜。     

“统计学原理”课程与财会专业课程的融合探析

探讨了＂统计学原理＂与财会专业课程渗透融合的教学方式,这种教学方式有助于提高＂统计学原理＂的教学效率及财会专业学生职业技能的培养与提升.     

运用CAI优化思品课堂教学

一、运用CAI形成道德表象心理学认为,表象是人们在头脑中所保持的关于客观事物的形象,而运用CAI能为提供丰富多彩的形声信息,创造各种情境,把教学内容形象、直观、有声有色地提供给学生,促使学生积极参与情感体验,在良好气氛中接受教育,形成生动的道德表象。如教《爱惜粮食》一课,因为小学生没有体会到体力劳动的艰辛,教师就用课件呈现一粒种子培育生长的经过———农民从播种、插秧、除草、灭虫、施肥到收割、加工的过程,启发和引导学生体会农民的辛勤劳动,懂得“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理,进而深刻地认识到爱惜粮食的重要性。二、…     

素质教育与高校学生学业评价体系的构建

与传统的中小学教育一脉相承，中国当前的高等教育模式基本属于精英教育。从整个社会教育目的和实际作为方式看：高等教育目的是为社会主义建设培养品学兼优的高等人才；在实际的作为方式上，学校的培养和教育过度关注少数尖子生而相对忽视大多数的学生。精英化的教育必然导致精英化的教育评价：教育质量评价的精英观——有多少人能考高分；学业评价公平观——评价不同资质的学生采用同一标准；