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波利亚很重视“辨认”在解题过程中的作用。他说 ,我们在考查问题的过程中 ,认出了某个先前没有注意到的直角三角形 ,或是一对相似三角形 ,一个完全平方式 ,…… ,我们会很高兴 ,因为 ,这些东西使问题与头脑中的潜知有了接触 ,其中某些部分现在或许就能用上。一般说来 ,“辨认能引导我们回忆起某些有用的东西 ,把有关的知识动员出来。”本文就谈谈“辨认”在培养学生数学能力和思维能力方面的具体运用。1 辨认隐蔽关系一道严谨的数学题是一个有机的整体 ,条件与条件 ,条件与结论之间存在着多种关系。其间 ,有些关系比较明显 ,有些关系则比… 相似文献
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May 1O n May 1,1931,thetopmostarchitecturethen—The EmpireStateBuildingcuttheribbonatanopening ceremony on the cornerofFifthAvenue and34th StreetinNew York City.The Empire StateBuilding has102stories andreachesa heightof1,454feet.Thebuildin’gs construction wascompleted in a phenomenal oneyearand fort-yfivedays!1931年5月1日,当时世界上最高的建筑——纽约帝国大厦在纽约第五街和第三十四街拐角处竣工剪彩。帝国大厦一共有102层,1454英尺。大厦的建筑群仅仅用了一年零四十五天就完工了!May3O n May3,199… 相似文献
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2002年我校顺利创建成为江苏省教育现代化示范学校,2007年,学校又顺利转评为苏州市现代化学校.四年来,学校借新课程改革东风,创出了教育信息化、综合实践活动、校本研究等办学亮点,连续六次获张家港市教育质量综合评估一等奖,创造了农村教育的一个奇迹. 相似文献
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美国著名心理学家和教育理论家布鲁纳认为:教师的作用在于组织、引导、点拨,学生要通过自己的活动获取知识,使学生参与教学的全过程,从中让学生“学会学习”和发扬团队合作精神。 相似文献
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1 问题的提出 物理学是一门同生活、生产实践联系十分紧密的学科.综观九年义务教育新的初中物理课程标准,其“从生活走向物理、从物理走向科技”的课程思想,无不揭示出:在物理教学过程中,必须依托生产、生活实践中与物理知识相关的感性的和理性的知识、经验和感受.而学生在学习了有关物理知识后,则要会用它们去解决一些生产、生活中的实际问题,并进行简单的创新实践活动,这些,都要求学生具备必要的生活经验知 相似文献
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在英语课堂教学中,教师若想实现有效教学,则需依照教学目标来组织各教学环节与活动,优选各种教学模式,本文对此进行了思考和总结。 相似文献
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郑建忠 《读与写:教育教学刊》2013,(1)
写是一种综合能力的训练,是对学生所学语言知识的综合运用,是一个系统工程,它应贯穿于教学活动的全过程.作为教师,必须长期坚持不懈地对学生进行听、读、说、写全方位的训练,才双脚真正提高学生写的能力. 相似文献
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爱国主义是德育工作核心,利用节庆活动进行爱国主义教育是德育发展的客观要求,是提高爱国主义教育效果的重要途径,在学校爱国主义教育方式中占据重要地位。学校节庆教育活动具有培养学生的国家意识和人文精神,提高其对民族文化和学校文化认同感和自豪感,创新学校教育形式,丰富德育内容,提高德育实效性等作用。实践证明,利用节日庆典进行爱国主义教育可以实现全校师生的广泛参与性,可以营造良好的爱国主义教育氛围,可以将师生的爱国主义情感内化为爱国主义意识,可以将师生爱国主义意识转化为爱国主义行为,可以实现家庭教育、社会教育和学校爱国主义教育的有机结合。 相似文献
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PDCA循环管理程序是美国管理学家戴明(W.E.Dening)于50年代初提出的,80年代由欧美国家引进.广泛应用于国内企业质量管理中的先进、科学的管理方法,分计划(Plan)、实施(do)、检查(check)和总结(action)四个阶段,由于其具有普遍的使用价值,因此也同样适用于科研管理,近年来我部运用PDCA循好工作法加强科研管理,收到了一定的效果. 相似文献