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31.
郑建忠 《成才之路》2010,(29):79-79
组织教法得当是提高学生兴趣的基础。我们在教学中发现,一节课如果教法组织得好,学生的积极性和兴趣会有很大的提高,即使是铅球等一些枯燥的教学课。反之如果教法组织不当.即使是游戏等一些学生爱玩的运动,学生练习起来也如同嚼蜡。因此,在教学中。我自己特别注意以下几个方面。  相似文献   
32.
一段时间以来,我发现有一些班级在课间的时候,总有几个调皮的同学扔粉笔头打闹。不仅班级中秩序被搞乱了,而且还浪费了很多的粉笔。于是,提醒班主任加强教育,可仍有一些同学还是照扔不误!  相似文献   
33.
科研规划是科研单位较长时期内实现一定战略目标的全局布置方案。是给科研工作提供方向、目标和任务的总体设想。制订科研规划是一个上下结合,反复论证的过程。在以往科研规划的制订工作中,往往由于起视了发挥科技人员的主动性和积极性。造成上下级之问以及科技人员之间缺少协商与沟通。科技人员不能深入领会科研规划,科研规划与实际科研工作脱节;同时也造成  相似文献   
34.
关于转变观念、深化改革的问题 长期以来受计划经济的影响,人们的思维方式、行为准则、效益观念往往习惯于计划体制那一套,没有有效地利用市场经济规律的调节作用。科学研究工作和科研计划管理,要从根本上改变过去传统的计划管理模式,树立适应社会主义市场经济的思想观念,把开放、流动、竞争和协作的科研机制与市场经济结合  相似文献   
35.
随着国家对卫生信息化工作高度重视,出台了一系列指导性文件,基层卫生信息化工作取得了实质性的进展,很好地提高了基层医疗卫生服务质量,以蓟县为例探讨基层卫生单位信息化建设的现状与对策.  相似文献   
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