浅谈农村学校初中物理高效课堂的构建

高效课堂并不是完全体现在教师教学水平有多高,而是在教师主导下通过长期研磨学生学习能力并有所提高后展现出的一种师生、生生相融的氛围课堂。留守儿童相对而言有较强的自主性、明显的差异性、较弱的能动性,常规的一些教学手段容易失效,高效把握课堂40分钟显得尤为关键。     

我国健身俱乐部消费群体现状调查及影响因素分析*

对我国健身俱乐部消费群体现状及影响因素进行了调研,结果表明:不同地区、不同年龄、不同性别、不同文化程度消费群体的消费兴趣与价值取向存在明显差异;区域间健身消费群体的消费动机、购买模式、消费形式、消费频数、持续时间、消费时段和季节的行为选择不一致;区域间消费群体对教练服务质量的满意度、对场地环境器材的满意度、对健身结果的满意度不一致;经济因素、体育健身组织、体育锻炼认识、体育健身知识、体育健身环境、文化素质是制约我国健身俱乐部体育消费的6个影响因素。     

“艰难”的午餐

本刊驻江苏南通小记者江天悦报道今天训练营的午餐要求有些特别,辅导员让相邻座位的同学将相邻的手绑在一起用餐。我听了非常好奇,迫不及待地就和邻座同学周玲绑好了手。     

关于直线沿x轴平移后的新直线方程

对于一个很简单的数学题,若能深入思考、勇于探究,常能结出喜悦之果.本文以下面问题为例,来跟踪一下数学思维的发展轨迹.     

谈语文教学中的立体化控制

语文教改应该统筹兼顾,全面发展,知识与能力并重,在培养人才的目标、教学实施过程、教学方法、基础知识、基本能力以及语文与非语文学科关系等方面进行立体化控制。     

例谈求解不等式中的放缩技巧

不等式问题是竞赛中的热点问题，用放缩法解不等式问题对考生来说也是一个难点，难就难在放缩时需要综合运用一些技巧．譬如，添项舍项、换元转化、以直代曲、借助重要不等式等．同时，还要把握好放缩的方向与度，即要放缩得恰到好处．本文结合实例，谈谈不等式证明中的放缩技巧．     

半个世纪风和雨 诚为教育鼓与呼──写在《人民教育》五十华诞之际

１９９７年 １１月，陈至立部长视察中国教育报刊社，当她看到《人民教育》１９５０年创刊号时，爱不释手；“这个资料很珍贵啊！” 这的确是一份弥足珍贵的资料，在它上面赫然印着毛泽东主席为《人民教育》创刊的亲笔题词，印着郭沫若副总理和马叙伦部长的题词，印着《人民教育》第一届编委会主任委员成仿吾、副主任委员叶圣陶、柳和编委徐特立、孙起孟等人的名字……整本刊物都凝聚着《人民教育》第一批编辑人员韩作黎等同志的心血。 五十年前，《人民教育》杂志的创刊，是新中国教育宣传事业的发端。 五十年来，《人民教育》伴随着共和国…     

商品鱼塘如何选位打窝

钓者到鱼塘后，先不要着急伸竿开钓，尤其是没有钓过的鱼塘更不要着急，应先进行观察。在正常的情况下，先选个理想的钓位，将钓具放在钓位上，其目的在于占好钓位，情况好伸竿施钓，情况不好收拾渔具走人。占好钓位后进行巡视，一看其他钓鱼人鱼护中是否有鱼；二看鱼上钩的频率。还应进行询问，一问此塘的收费标准；二问鱼塘中鱼的品种和数量；三问此塘鱼咬钩的最佳时间；四问此塘钓鱼者经常使用的鱼饵。上述情况搞清楚后，再决定是否施钓。     

神圣使命——访上海市光明中学副校长郑谷兰

他是一位“德育校长”——上海市光明中学主管德育的副校长。采访他,是著名特级教师于漪介绍的。于漪说:“你们别老写我了,我给你介绍一位,郑谷兰。你别