中国女篮的第一高度陈月芳

前中国女篮的“双塔”之一陈月芳去世了,病逝时年仅37岁。年纪大一点的球迷朋友无不怀念这位曾经为中国女篮作出过特殊贡献的高大运动员。 陈月芳1963年出生于宁夏,身高2.08米,是迄今为止中国女篮的第一高度,也是中国女篮最早拥有的身高超过两米的运动员。她14岁前在宁夏自治区体校篮球班接受基础训练。进校时她还经过一场“面试”,领导问她“你为什么来体     

奥运会兴奋剂检查发展趋势

兴奋剂检查是奥运会不可或缺的重要组成部分,研究奥运会兴奋剂检查的历史、现状和发展趋势,研究国际奥委会对奥运会兴奋剂检查政策和规则的改革调整,分析研究各国运动员使用违禁物质与方法的新动向等相关问题,从而为未来奥运会的兴奋剂检查做好全面而充分的准备,对于确保2008年北京奥运会的成功举办具有重要的现实意义。1历届奥运会兴奋剂检查概况1896年现代奥运会诞生之前的19世纪中叶,已有关于比赛选手服用兴奋剂的报道。1904年美国圣路易斯奥运会上,美国马拉松运动员希克斯服食了混合着鸡蛋清的士的宁,成为现代奥运会历史上的首位服药选…     

一部好书三段心曲--评《沧州古今名人传略》

新华出版社出版的《沧州古今名人传略》颇具大家风范,通贯古今,史料详实可靠,秉笔直书,详略得当,是一问部好书。     

慧学、慧思、慧行 重新规划生涯

岁月如梭,站上三尺讲台近十八年。原来以为四十不惑,结果我的"惑"比以前还多。原因是我正处于教师职业发展生涯的中期,这一阶段是教师人生中的重要阶段,是孕育成功,也易造成失败的重要宽阔地带。常常会出现职业倦怠,极易陷入只求平稳,不求上进,停滞不前,目标不清晰的职业瓶颈。这个     

庄日荣纂《沧州志·列女》撰录主题的时代局限性——与西汉刘向《列女传》对比

西汉刘向编纂的《列女传》是我国第一部女性人物传记集.该书的撰录主题分为母仪、贤明、仁智、贞顺、节义、辩通、孽嬖七类.后世正史自《晋书》以后均设列女内容,绝大部分地方志也效仿.随着中国社会的变迁,尤其是妇女地位的变化,女性传记撰录的主题也随社会潮流而发生变化,其趋势是,女性社会地位越来越低,被约束得越来越紧,女性传记的主题则日趋逼仄.庄日荣等纂修的《沧州志·列女》就呈现出这种明显的时代局限性.     

浅谈如何在高中数学教学中培养学生的参与意识

在高中数学新课标下,培养学生的思维能力、创新意识和创新能力是一个重要目的和基本原则。新课程突出了＂以学生发展为本＂的素质教育理念,要求教师充分发挥学生的主体作用,引导他们由被动接受变为自主探求。要实现这一步转变,就需要教师在教学过程中注重不断培养学生的参与意识。     

加拿大西部中国留学人员调查报告

目前在海外的近４０万中国留学人员中，约有５万人在加拿大学习。加拿大在许多方面与其南邻的美国相近，但移民政策较之美国来说相对宽松些。在加拿大学习的留学人员既有可能南去美国寻找工作，也相对更有机会以移民身份留在加拿大。但即使是在这样的环境中，每年仍有不少中国留学人员学成回国。为了深入了解在加拿大的中国留学人员的情况，２００１年年初，在中国驻温哥华总领馆教育组的倡议和组织下，由不列颠哥伦比亚大学（ＵＢＣ）及西蒙弗雷泽大学（ＳＦＵ）的中国学生学者联谊会牵头，对位于加拿大西岸的六所综合大学的中国学生学者进…     

高校数字化校园建设探讨

数字化校园建设是我国教育信息化的三大主题之一,是推进教育信息化工作进入新的历史阶段,实现教育现代化的重要基础,也是国内高校提升自身管理水平与综合竞争实力的重要手段。现在数字化校园建设水平的高低已经成为一所高校办学水平、学校形象和地位的重要体现。但是作为一项庞大的工程,数字化校园建设涉及到学校管理、教学科研等各个方面,其建设过程是一个不断探索和改进的过程。在这个过程中必然要面对很多的困难和问题。笔者对当前数字化校园建设过程中发展对策进行了探讨。     

UNESCO正式通过国际反兴奋剂公约

综合世界反兴奋剂机构网站和路透社网站消息:2005年10月19日,联合国教科文组织(UNESCO)大会一致通过了《反对在体育运动中使用兴奋剂国际公约》。世界各国做出承诺,要联合起来致力于消除体育运动中的药物作弊行为。世界反兴奋剂机构(WADA)总干事戴维·霍曼说,“UNESCO大会通过的国际反兴奋剂公约是一个强烈的信号,它表明各国政府对反兴奋剂斗争做出了承诺。在仅仅两年的时间里就完成了公约的草案,这是国际条约领域的世界纪录。我们热情评价并感谢UNESCO     

项目式学习在高中化学中的应用研究

<正>项目式学习旨在督促学生通过广泛深入的探究复杂真实的问题和精心设计的任务而获得知识和技能的一种系统性教学方式^[1]。通过项目式学习学生能够改善在学习化学过程中出现的认知偏差,引导学生主动学习自主完成学习任务,帮助其打开思路^[2]。电化学中知识点体系复杂且易混淆,为提高教学和学习效果,本文以原电池为例,设计项目式学习案例,从真实问题情境出发,