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241.
分析了地铁隧道火灾发生的原因及危险性,列出了地铁隧道火灾扑救及时性和安全性工作要点,并提出了地铁隧道火灾扑救的具体对策。 相似文献
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243.
郑阿阳 《试题与研究:高中理科综合》2023,(31):82-84
有效的高三生物复习课堂能帮助学生适应高中学业质量水平考试的要求和提高学生解决问题的能力。本文通过对非选择题评分标准的细化,在复习过程中完善评价方式,提升学生学科素养。 相似文献
244.
郑明纪 《教育前沿(综合版)》2023,(3):55-57
课程标准是国家课程的基本纲领性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求,新课程标准的发布必将对教学产生新的变革,本人尝试以新课程标准要求对“测量物质的密度”这节课进行教学的新设计与实施,探索提升学生物理核心素养的发展途径。 相似文献
245.
高校篮球是一项普及型的体育运动,深受广大学生的欢迎和喜爱,但现在我国高校的篮球训练中还存在很多不完美之处,严重影响着我国篮球教育事业的发展和进步,本文主要从教学模式、训练内容及教学器材和教师自身的专业素质三个方面对高校篮球训练现存问题进行分析,针对这些问题提出相关的应对策略,为高校教师篮球训练活动提供借鉴。 相似文献
246.
247.
郑易通 《商丘师范学院学报》2024,(5):85-90
目的论扩张概念的问题表现为逻辑有效性、适用前提和表现形式等方面存在瑕疵,而可能的辩护未能全面深入地展开。以卡纳里斯的法律漏洞理论为起点,可以发现目的论扩张的适用对象为禁止拒绝裁判漏洞中的规范漏洞,这表明了适用目的论扩张的必要性和类推适用的局限性。在分析规范漏洞特征的基础上,发现适用目的论扩张的关键在于规范缺乏相应的构成要件要素,或者是法律后果不够清晰准确,并非简单的法律文义狭隘。这也是目的论扩张应有的恰当理解,也表明目的论扩张不是类推的特殊形式。 相似文献
248.
高校图书馆应向社会开放,面对自学考试因缺乏阅读环境带来的问题和社会自考生对高校图书馆信息资源的需求,总结研究利用高校图书馆的优势为社会自考生提供服务的内容及其方式具有积极的社会意义。 相似文献
249.
郑金林 《教学管理与教育研究》2023,(14):125-128
交互式电子白板作为一项新媒体信息技术,以其强大的交互功能为现代美术教学提供了丰富的活动教材。它在激发学生学习兴趣、引导学生自主学习、促进互动交流、突破难点以及增强教学有效性等方面具有明显优势。通过引入交互式电子白板,学生的美术学习变得更加主动,学习氛围也更加活泼,同时还提高了教师的信息技术运用能力。本文基于电子白板的功能,并结合教学实践,详细阐述了在低年级段美术活动中使用交互式电子白板的方法。 相似文献
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