课堂因“异端”而美丽

“异端”,现代汉语词典这样理解：指不符合正统思想的主张或教义。意大利哲学家布鲁诺因宣传“日心说”,违背了神学教义,而被宗教裁判所判为“异端”,烧死在罗马鲜花广场。在我们的课堂上,有的教师把课堂上学生的一些“越轨行为“、“越轨意见”也视为“异端”,如学生情不自禁地插嘴,异想天开地回答,出其不意的行为等等。     

未完的故事

外面下着毛毛雨,教室里只有十几个孩子。我不禁叹了一口气。尽管我三番五次地鼓励我的孩子们要做勇敢、不怕困难的人,但是每逢这类坏天气,比如刮风、下雨、下雪或是气温稍低一些,孩子们就不愿意来幼儿园,有的孩子甚至宁愿把自己关在屋里一天不出门。待天气转好,孩子们很快就到     

建立职工民主管理运行机制

本文探讨了民主管理工作坚持思想统一,达到一个加强职工民主管理工作的好境界,坚持合作共事,形成一个作风民主的好班子,坚持规范运作,建立一套有利于职工民主管理健康运行的好机制,坚持以人为本,发挥职工群众创造历史的好作用,坚持求真务实,养成一个时刻不忘群众路线的好作风,调动了职工积极性,促进了全院的经济发展。     

高中数学教学现状与改善策略

<正>时代的进步离不开数学的启蒙,在九年义务教育过程中,要关注高中数学学习对现代社会发展所起到的关键性作用。在高中课程中,数学的学习是尤为重要的,通过让学生提前设立目标和更新教学方法达到教学效果的实现。针对现在学习高中数学的过程中师生会遇到的问题,本文将分析教学过程中学习数学的现状和问题,及高中数学学习过程中如何更好、更快、更高效地掌握数学知识,希望可以帮助学生找到适合自己的学习方法,学习起来更加容易。     

自主性对大学生社会支持网络效用的影响分析

从社会支持网络效用的定义角度出发,对某学院学生展开调查,采用相应研究方法,掌握社会支持网络效用和大学生自主性间的辩证关系,进而明确提升大学生自主性过程中建设社会网络的必要性,以期为各大高校提供可靠参考.     

在变革中探索数字化转型之路

站在两个一百年奋斗目标的交汇点上,我们比以往任何时候都更加深刻地认识到,教育现代化对民族复兴的重要作用.为了更多地培养德才兼备的时代新人,《中国教育现代化2035》中提出要加快推进教育现代化和教育强国建设.推动教育的数字化转型,提升智慧教育境界,引领未来教育发展,由此成为我们当前最重要的任务.     

高温分解醋酸钙

在一节化学兴趣活动课上,我们发现醋酸钙和酒精制得的固体酒精燃烧后剩余的固体有一部分不能溶解在水中,为了检验剩余固体的成分是什么和醋酸钙受热的化学反应,我们确定了“通过实验来探究醋酸钙在高温条件下分解的化学反应”这个研究性活动。     

教育孩子不得不看的三本书

正第一本是法国启蒙思想家、教育家卢梭的《爱弥儿》,这是一本理论书籍,但并不枯燥。德国哲学家康德指出:卢梭是另一个牛顿,牛顿完成了外界自然的科学,卢梭则完成了人的内在宇宙的科学,正如牛顿揭示了外在世界的秩序与规律,卢梭则发现了人的内在本性。