环境科学课程教学实践改革研究

环境学概论是高校环境类相关专业的专业基础课,课程理论性强、信息量大。合理组织教学内容,探索有效的教学方法是搞好教学的关键。本文对环境科学概论课程的教学改革与实践进行了初步的研究,通过调整教学内容、改进教学方法、开展课程实践来提高该课程的教学效果。多种教学方法和丰富的实践活动的引入对环境学概论的授课成效具有重要作用。     

低年级教学——习惯的养成

低年级教学是小学教学的重要阶段。针对特点在教学过程中渗德育教育,重要的是通过常规教育,养成良好的习惯。将对每一位学生都是如此重要。     

让更多的人读懂经济著作——《次贷危机》编辑启示录

2007年8月, "次贷危机"席卷美国、欧盟和日本等世界主要金融市场,随即向全球包括中国扩散.何为次贷危机,次贷危机的缘起、过程及危害如何,我们怎样才能做好防范与应对?一时间,次贷危机不仅成为高层关注的重要问题,就连普通人也在提出为什么的问题.     

保护湖泊,防止水体“富营养化”

在我们的生活中偶尔会看到一些长满水草的小池塘,在报纸、电视等媒体上有时也会看到关于“湖泊水华现象”、“海洋赤潮现象”等报导。这些现象是怎样形成的呢? 我经过查阅资料,了解到了一个我原本陌生的名词——“水体富营养化”,即湖泊、水库等水域的植物营养成分(氮、磷等)不断补给,过量积聚,导致水体营养过剩。     

新商科背景下应用型本科院校实践教学体系探索与创新——以物流管理专业为例

本文以物流管理专业为例,对新商科背景下应用型本科院校实践教学体系的构建与创新进行了阐述,以丰富学生专业知识、注重能力培养为核心,提出了促进专业建设一体化可持续发展的道路。     

教学模式改革初探

远程开放教育是以学生自主学习为主的教育模式,它与普通高校的教育模式有着根本的区别.因此,在远程开放教育中,课程教学模式必须进行创新才能达到人才培养的目标."远程开放教育条件下工商管理专业主干课程教与学模式改革课题组"构建了任务驱动型教学模式.本文介绍了这一教学模式在<市场营销学>课程的教学实践中的运用情况,剖析了这种教学模式的优点,也提出了运用任务驱动型教学模式需要注意的问题.     

异想天开

能识别主人的鼠标这种能识别主人的鼠标,它的外形虽跟普通鼠标差不多,但它能辨认主人的指纹。如果有人要偷看你电脑里的资料,当他打开电脑以后,一摸鼠标,才发现根本无法操作。而这个时候,他的指纹已经被记录在电脑里了,而且键盘也跟着被锁住了。有了这种鼠标,你电脑里的资料就会像装进保险柜一样安全。江苏南京市月牙湖小学新月文学社陶亚卫     

澳门游记

哗……哗……那柔和的海浪声告诉我船已开动了。我们坐的是“喷射水翼船”,由今天起到七月二十九日, 我们都会跟团在澳门旅游。船开得越来越快了。我望向窗外,看到的,是翻滚不停的白浪和蔚蓝色的海水。不久,我又望见不少的货船和几架轮船, 正向码头驶去。这是我第一次乘船去旅行,心中不免会有些兴奋。 可是船浮浮沉沉的,令我有些不太舒服。我望向窗外,此时,窗外一片烟雾弥漫,原先的船只不见了,码头也仿佛消失了;我现在看到的,只是一片浓雾,它笼罩了天空,也笼罩了大海,更笼罩着我们乘坐的船。这种景色仿似天连水,水连天,我们的船也仿似正飞向…     

“绿领巾”事件源于监督缺失

“绿领巾”事件的曝光存在一定的偶然性,并非日常的监督机制运作的结果。试想,如果对“绿领巾”仅家长质疑,没有媒体和舆论的广泛声援,或许对学生身心健康的侵害可能会长时间持续下去。