以教育的方式应对校园欺凌

校园欺凌并不是今天才出现的,但是由于互联网的传播,大量的校园欺凌现象被集中展示在人们面前,脚踹掌掴、扒衣拍照的视频给人们带来强烈的视觉冲击,因而引起了很大的社会反响。沸沸扬扬的校园欺凌事件也引起了国家的重视。     

被我气死的小龙虾

2006年7月20日星期四天气阴吃过早饭,爸爸要去一个远房的亲戚家串门,可我因为没有写完作业,不能与爸爸同行,所以,我只好求爸爸帮我带回一只龙虾来玩儿。终于盼到天黑了。我心想:我马上要和小龙虾见面了!就在我还想像着小龙虾长的什么样儿的时候,门铃响了,我去开门。嗬!爸爸果真     

浅谈正向思维与逆向思维的转化

思维方法是多种多样的,正向思维是从已知到未知或从始态到终态思考问题,而逆向思维则是反其常规,从问题的终态开始或将问题倒过来思考,逆向思维是辨思维的特殊表现形式。高中化学对学生而言是一门较难学好的课程,学生对于章节知识尚能较好掌握,可在实际解决问题时往往无从下手,这就出现了书好学、题难解的现象。由于化学题千变万化,不存在固有的解题模式和千篇一律的解题方法,如果单纯使用熟悉的正向思维方法去思考问题,就难免会遇到障碍;其实有些问题若能反过来     

不停炉改造干出灰控制系统

在机组不停役的情况下,可将干出灰PC+PLC控制系统改造为DCS控制系统.该控制系统具有自己独特的技术方案、优缺点及实施流程,其在减员增效、提高可靠性方面具有一定的作用.     

浅析地理教学中课堂讨论的意义和策略

在新的课程改革中,培养学生的创造性学习、自主学习和探究学习的能力,能让学生学到身边的、对生活有用的地理知识,是基础地理教育的目标。课堂讨论是培养学生创新能力以及自主学习和探究能力最有效的教学手段之一。探讨课堂讨论的多种形式与实际内容的结合以及开展课堂讨论中应该注意的问题及策略,是十分必要和有意义的。     

浅谈如何创设情境提高学生外语素质

近年来,素质一词已成为社会的热门话题,尤其在教育领域。对素质一词的定义也众说纷纭,但归结起来,我们可以这样认为：素质是人经由先天自然遗传和后天在社会文化环境中实践积淀而成的生理、心理的内在的基础条件。     

历史的考察与诗性的阐释--评施津菊《中国当代文学的死亡叙事与审美》

在我并不算粗疏和偏狭的职业阅读中,接触过为数不少的当代文学研究论著。这之中,有很多精彩深刻的新作,催促着文学史的不断解构与重构,值得长置案头;但毋庸讳言,也确有一些趋时庸常之作,由于缺少创新与超越,很快沦为隔日黄花和过眼云烟。在诸多研究论著中,我觉得施津菊的《中国当代文学的死亡叙事与审美》是值得我们重视的前一类佳作。     

生命中，那些温馨的记忆

每当回想自己的职业选择过程,就会想起生命中一些很重要的人,也想起了“教育过程的本质——一个灵魂对另一个灵魂的呼唤,一种人格对另一种人格的影响”。我的职业、我的生命深深地刻上了那些叫做“老师”的人的烙印。     

Prolog与G(o)del语言元程序设计的对比研究

元程序设计是许多逻辑程序语言具有的重要特点。研究逻辑语言的元程序设计方法对于自动优化程序设计和实现智能计算都具有重要的意义。Prolog语言与Godel语言分别支持使用非基本表示与使用基本表示的元程序设计功能。通过对这两种语言中的元程序设计方法进行研究,讨论了基本表示与非基本表示的主要特点和实现机制,通过比较分析,表明Godel语言具有更好的说明性语义和执行效率。