请赐我一个可以瞻望的未来

美国神学家Reinhold Niebuhr曾作过这样的祈祷:愿上帝赐予我平静,去接受那些我不能改变的事情;赐予我勇气,去改变那些我能够改变的事情;赐予我智慧,去分辨这两者之间的区别。无论怎样看待现行的教育体制,我们暂时无法改变它,就像我们也暂时无法改变身边的很多事。而现实的无奈就     

学校考试与学校教育的不协调现象探析

一、学校考试的范畴学校考试是整个考试体系的一个分支,主要针对的是在校学生群体。它是依据学校教育和教学的目标,由学校自主实施的用于检测、评估教学效果的一种活动,是我国学校目前考核学生学习效果的主要手段和方法。除了各学校内部在平时教学活动中举行的教学水平测试考试、期中考试、期末考试、毕业考试等,它还包括各级教育行政部门组织的教     

我被香港中文大学录取

在辽宁省实验中学2010届高三毕业生中．有一位叫胡慧盈的女孩．她以644分的高考总成绩被香港中文大学录取．而辽宁省获全额奖学金的仅有二人．她位列第一。对于这样一个女孩．我充满了好奇,想走近她,了解她,更想与新高三生分享她的成功秘诀．以下是她的自述——     

湖北省地方院校体育校本课程开发现状及对策研究

运用问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法等方法,对湖北省12所地方院校体育校本课程开发现状进行了调查,分析和探讨制约湖北省地方院校体育校本课程开发的制约因素及化解对策。研究表明：湖北省地方院校体育校本课程开发仍处于探索发展阶段,制约湖北省地方院校体育校本课程开发的主要因素是体育教师素质、管理者和管理和环境因素。构建适合湖北省地方院校发展的体育校本课程开发体系,必须提高体育教师综合素质,完善体育管理机制,合理调配利用现有体育资源和健全多元化的体育校本课程评价系统。     

掷标枪左侧支撑的作用与影响因素探析

左侧支撑是掷标枪最后用力过程中的关键性技术环节,其重要作用和意义已在标枪教学和训练中引起广泛关注和足够重视.但是相关的理论研究并不多见,文章从生物力学角度对掷标枪左侧支撑中左腿支撑、左肩制动和左腿蹬伸以及对影响左侧支撑技术的因素进行了全面分析和阐述,以期能为教练员和运动员进行标枪教学和训练提供一些帮助和建议.     

“为不可言说的事情发声”——诺贝尔文学奖得主约恩·福瑟

<正>有这样一位作家,他出生于挪威西海岸的乡村,面对变幻莫测的大海、日夜翻滚的海浪,他用文字描绘出一个“世界尽头的冷酷仙境”,思考着这个世界的变与不变,思考着人生的种种难题：孤独、死亡、交流、对抗……他就是2023年诺贝尔文学奖得主约恩·福瑟。约恩·福瑟是挪威当代国宝级作家,瑞典文学院在表彰他的获奖词里说道：“创新的戏剧和散文,为不可言说的事情发声。”     

印度大学知多少

印度人力资源开发部部长普兰德斯瓦利最近书面回答联邦院的有关提问时称,截止到去年9月30日,印度国内共有国家正式承认的大学6999所。其中,约四分之一的大学集中在两个邦。     

吴虞论道家法家反对旧道德说

吴虞论道家法家反对旧道德说邓星盈吴虞在批判儒学时，除了用近代的时代精神来驳斥儒学外，还常从历史中去寻求支持他的批判的论据。一方面他对儒学的以孝为核心的伦理观，运用近代的先进观念进行了深刻的批驳；另一方面；他又从古代道家、法家的学说中，剥离出反对儒家伦...     

嫩江-黑河构造混杂岩带及其两侧晚石炭-早二叠世花岗岩大地构造意义

晚石炭-早二叠世闪长岩-花岗闪长岩-二长花岗岩-正长花岗岩-碱长、碱性花岗岩组合在嫩江-黑河构造混杂岩带两侧呈北东向展布。晚石炭—早二叠世的侵入岩组合则代表了后造山的伸展背景。碰撞拼合时代大约在早石炭世。区内晚石炭—早二叠世存在热侵位的基性、超基性岩和碱性花岗岩,并有晚石炭—早二叠世宝力高庙期陆相火山喷发。热侵位的基性岩、超基性岩、陆相火山岩、碱性花岗岩在深断裂带的相伴出现称为(后造山)三位一体.表明多宝山岛弧带与松嫩地块的拼合时代大约在早石炭世。     

以毕业生就业心理反观当前独立院校就业指导工作的开展

近年来,职业生涯规划理念渐入人心,职业指导工作相继开展并且得到了越来越多的重视,8090后心理承受能力较弱,在求职业过程中暴露出的心理问题给就业指导工作提出了新的挑战.本文分析了当前形势下就业现状及成因,针对不同的就业心理尤其是独立院校的毕业生就业心理问题,探讨了相关解决建议。