教育救济是最根本的救济

两会期间,全国政协特邀委员陈光标建言,“在高校推行更大的慈善行动,名牌大学的思想应再解放一点。富人的子女要读这些名牌大学,差一点分都可以收,但要高额收费。然后,把这些富人掏出来的钱,用来帮助穷人的孩子上大学,最终实现教育公平”。     

地方政府部门间信息共享的影响因素内部结构研究

在对我国地方政府部门间信息共享问卷调查和对国内外相关研究的基础上,提出增加对4政府部门间信任水平及各影响因素内部结构的考察,建立了相应的理论框架和假设。在实证分析中,运用结构方程建模等方法对理论框架和假设进行了检验,提出了推进政府部门间信息共享的政策建议。     

生物学教学为“三高”农业服务的探索

农业是国民经济的基础．要发展农业必须走实现农业现代化之路。那么,中学生物学教学怎样为我国兴起的“三高”（高产、高质、高效）农业服务呢！近年来我们结合本地的实际进行的做法是：1课堂重渗透1．1渗进科学技术是第一生产力的思想,培养学生的科技兴农意识“科学技术是第一生产力”。科学技术,当然包括生物科学技术。随着人类社会的发展,生物科学技术越来越显示出它的强大生命力,结合教学内容,适时渗透生物科学技术是第一生产力的观点,有利于培养学生的科技兴农意识。如讲授“细胞的结构和功能”时,介绍“细胞的全能性”在组织…     

新课标背景下高中英语分层教学路径

<正>在高中阶段的英语教学过程中,学生之间的差异更为明显,而且这种差异是客观存在的。教师要想全面贯彻落实新课标理念,就应该在教学过程中了解不同英语基础、不同学习兴趣及不同英语水平的学生,并根据他们的实际情况提出不同的教学要求,布置不同的学习任务,对学生进行合理划分,进而提供针对性指导,满足不同学生的个性化学习需要,这样才能建构更高效的英语课堂。     

液态社会视域下虚拟趣缘社群的情感互动——以全民K歌为例

从技术驱动、消费主义与个体化进程等液态社会理论的三大核心议题出发,系统分析其对虚拟趣缘社群情感互动的影响过程和机制。互联网技术带来资本与劳动的分离,进一步凸显出其工具性、功利性特征,从而降低了情感互动的匹配概率;消费主义所带来的礼品经济、社交攀比和差异化能力体系等因素降低了虚拟趣缘社群内的情感互动频率;基于个体性的情感互动是自我投射式的,反映在信息获取上是“过滤泡泡”或“信息茧房”,在社交上是“共同的兴趣”,而在个体的情感栖息地上则是网络趣缘平台提供的“记忆云”机制。网络虚拟趣缘社群看似带来了新的情感互动场所,但群体成员之间的情感互动更多体现在表层,鲜少能深层次、有质量地互动。     

激发非智力因素，全面培养学生的学习能力

学生学习的好坏，取决于学生自身智力因素和非智力因素的影响。其中，非智力因素起着非常重要的作用。良好的非智力因素是促进学生学习成绩提高和进步的重要因素。因此，全面培养学生的能力，激发非智力因素是非常必要的。[第一段]     

法律诊所式教育可行性对策思考

法律诊所式教育在弥补了传统法学教育的弊端的基础上近年在中国获得了飞速的发展。但是。对其“本土化”的争论引起了人们的思考。法律诊所式教育应该如何适用，影响法律诊所式教育可行性的原因有哪些．本文基于此，结合中国的现实，提出了相应具有实际意义的解决对策，期望对中国的法律诊所式教育的发展做出一定的贡献。     

拨开迷雾见通途：工业工程——物尽其用 人尽其能

大学的几百个专业组成了课本之外的缤纷世界,外面的世界很精彩,外面的世界很无奈。无奈,在于有着种种迷惑和不解,你曾经为以下的这些名称显得晦涩的专业感到迷惑不解吗？如果有,相信通过本文的介绍,你就会找到这些专业的“通关密语”。现在,就跟着我来拨开迷雾,挥去无奈吧![编者按]     

知识共享在高校创新人才培养中的作用

知识经济时代的竞争实质上就是拥有创新意识、创新技能和创新实践的创新型人才的竞争。伴随着高等教育的改革，创新型人才的培养已成为高等教育面临的新课题。高校通过构建知识平台，建立健全知识管理制度，推动知识共享，运用集体的智慧来培养师生个人和组织的创新精神和应变能力。教育创新体系的建立将为创新人才的培养提供全面的保障。