初探办学特色与课程建设的有效整合

1理念与定位20世纪90年代,教育界掀起的一场学陶师陶的运动,让人们走近人民的教育家陶行知,深切感受了"生活即教育、社会即学校,教学做合一"理论的博大精深,大家认定它可作为教育教学改革的发展方向,"真善美"应该作为学校的办学理念。同时,陶行知先生重视科技教育的办学思想以及发生在人们周围的改革开放伟大实践,让大家     

“四史”教育融入新闻传播类专业课程的实践路径探讨

新闻传播专业承担培养党和国家舆论人才的重要使命,政治素养是衡量人才培养成败的重要标准。通过以“互联网+”完善“四史”融合教学体系、以“翻转+”改进“四史”融合教学模式、以“实践+”强化“四史”融合教学效果,新闻传播专业课程可以有效推进“四史”教育的全过程贯穿,保证人才培养成效。     

有一种“折磨”叫快乐

上午,从老师口中得知后天要野炊之事起,教室里就再也没有片刻安宁过。我自然也十分兴奋,身体激动得甚至都有点在颤抖了,头发则像一根根颤动的弦,几声大叫是不能释放完我心中所有快乐的!唉!野炊,你为什么就不是今天呢? 放学铃刚打响,我便不顾一切地冲下楼,飞奔出校园,跨上车就往回赶。在路上,脚不断地“画”着圆,恨不得自己坐的是哈利·波特的飞天扫帚! 我“蹬蹬”地窜上楼,“妈妈,妈妈……”爸爸妈妈正在看电视,我甩下书包,大声宣布要野炊了,透露出无法言表的兴奋。没想到爸爸冷不丁地给我泼了一盆“冰”。“野炊?这有什么了不起!…     

影视作品维护国家文化安全的优势及策略分析

20世纪90年代以后,国家文化安全成为国际关系之间的重要议题。在维护国家文化安全方面,影视作品起到了突出作用,本文重点分析了影视作品维护国家文化安全的优势,并就中国影视作品如何提高中国的文化软实力提出了一些策略。     

生本教育理念下写作教学的实效性

生本教育理念为提高小学写作教学的实效性提供了方向,小学写作教学要以学生为主体,培养学生各方面的能力,提出从以下几个方面提高小学写作教学的实效性：写作兴趣的培养;写作素材的选择;写作要求科学合理;教师正确的引导.     

基于fsQCA的移动地图APP持续使用意愿影响因素研究

[目的/意义]基于模糊集定性比较分析(fsQCA),探讨不同维度的感知价值对移动地图APP持续使用意愿的影响,期望阐释不同价值维度组合的作用机理。[方法/过程]以感知价值为理论基础,将移动地图APP使用情境下的感知价值划分为便利价值、信息价值和质量价值,构建移动地图APP持续使用意愿的理论模型。通过问卷收集448份有效样本,采用fsQCA进行数据分析。[结果/结论]结果显示,信息价值和质量价值是促进移动地图APP持续使用意愿的核心因素。     

杨开慧坚贞不屈

1930年11月有一天,乌云密布天昏暗。长沙街头行人稀,秋风阵阵百花残。警察局逮捕了杨开慧,列为案情重大“政治犯”。转交陆军监狱来看守,现如今,已是“特种刑庭”第三次来审判。     

论高等教育自学考试的生命力

上海高等教育自学考试,在适应社会主义建设对人才需求上,在“文凭热”、“经商热”、“出国热”的交相撞击下,已十度春秋。其轨迹是一条耐人寻味的抛物线:1982年起步,1984至1986年为上升、鼎盛期,考生总数扶摇直上,达6万峰值;随后渐次递降,到1990年秋达低谷,1.8万余人。1991年低回的箭头开始上升;全市2.1万余人报考了26个专业的154门课程考试,比1990年秋回升了5.6％。目前,上海高校自学考试已经拥有文、理、工、     

构建和谐校园有效推进职业教育事业的改革与发展

构建职业学校和谐校园既是全面构建社会主义和谐社会的必然要求,又是实现职业学校加快自身发展必然的内在要求.充分认识其重要意义和迫切性,正确处理相关因素间的辩证关系,着力解决当前制约职业学校发展的瓶颈性问题是有效推进职业教育事业的改革与发展的关键.