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31.
创新教育实习模式的探讨及构建 总被引:2,自引:0,他引:2
为基础教育培养合格的教师后备人才是高等师范教育的目标。教育实习是高师学生实现从学生向教师转变的关键环节。文章旨在通过分析新型教育实习模式的培养目标、传统教育实习模式不足以及国外教育实习成功经验的基础上,探索出更加适合基础教育需求的实践教学培训模式,为师范学生顺利地向教师转变创造条件,为师范院校职前教师教育课程的设置提供依据,同时也为师范类大学生的就业作好铺垫。 相似文献
32.
文章论述了煤矿区域水文地质特征及水害特点,提出了煤矿水害分类治理技术,分析了各种技术的特点,提出煤矿开采水害防治的主要措施。 相似文献
33.
基于构建主义的网络数据库项目化教学研究 总被引:1,自引:0,他引:1
高职是高素质技能型人才的培养摇篮,技能培养依赖于工作过程中所需多学科知识合力的运用,是一个系统化的教育过程。立足构建主义学习理论以网络数据库的项目化教学为阶段性学习支点,搭建基于实际工作过程的需求情境,学习机制,以实际项目实施的工作过程为主线,通过教师有意识的引导和调动实现学生对知识需求的意义构建而获取包括本课程在内的阶段性已有知识、培养能力进阶是高职教学的一项有意义探索。 相似文献
34.
根据《技术创新》课程的性质及功能,提出了课题研讨式课内教学和技术创新实践式课外教学交叉配合的《技术创新》课程教学模式。在转变教育观念的基础上,提出了《技术创新》课程全程多方位成绩考核模式。 相似文献
35.
正礼是我国古代政治制度、社会文化、思想观念发展中一项重要的、全面的规范性内容。《周礼》将礼分为吉、凶、军、宾、嘉五类,军礼作为礼的一种,其范畴包括一切与军队、战争相关的法令制度和仪式活动。清代学者秦蕙田所撰之《五礼通考》即以五礼为纲,《五礼通考·军礼卷》的内容包括军制、出师、校阅、军战、田猎、马政这六 相似文献
37.
曲永华 《初中生学习指导(初三版)》2022,(27):38-39
<正>人生苦短,无论经历什么,都要相信自己——这是本文作者的亲身体会。那么作者曾经是怎样一个人?是谁给了身陷困境的他一臂之力?他又是如何破蛹而出成就自己的辉煌的?请细细体会作者的苦与乐,并思考一下如何战胜你自己吧! 相似文献
38.
曲永华 《初中生学习指导(初三版)》2022,(33):40-41
<正>在人生旅程中,每个人的生活都离不开别人的帮助,也都在有意无意地帮助别人。在接受帮助时,可以感受到温暖;在提供帮助时,可以感受到力量。What will you do if you see a person asking for help on the street?As I walked to my car at a local shopping mall, I saw a man who was sitting on the ground with a sign that said,“Please help”. 相似文献
39.
综述了木聚糖酶的理化性质,底物特异性,催化反应机制以及酶组分之间的协同作用;介绍了某些化学物质对木聚糖酶产生的诱导作用及对酶活性的抑制作用。 相似文献
40.
1988年2月,波特兰开拓者 队把正在西班牙打职业篮球的苏 联中锋萨博尼斯接到了波特兰。 当时这名立陶宛籍的欧洲第一中 锋正为腿部的旧伤所困.开拓者队适时伸出了援手。只有 24岁的萨博尼斯到了波特兰以后,立刻受到贵宾级的款待。他们为这位不通英语的客人聘请了专用翻译,另外还给他租了一套豪华的公寓,并替他找了全美知名的运动损伤医生来彻底治疗他的腿伤。当旧伤稍愈后,又安排了康复医师和篮球教练对他进行康复治疗和训练。 当年汉城奥运会的美国篮球队教练员是乔治城大学的名教头汤姆森。他眼看开拓者这样煞费苦心地帮助萨… 相似文献