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礼仪是我们生活中最常见的现象,礼仪教育是学校德育的重要组成部分,理应引起学校的重视。然而事实曹非如此,所以致使相当多的学生不懂起码的礼仪。对此,我们认为有必要把礼仪教育作为一种校本课程来开发,并从礼仪教育课程开发的价值,如何开发与实施等方面进行了初步的探索。 相似文献
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