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81.
不少学生认为,地理知识是靠死记硬背获得的。因而,反复、机械的记忆成了一些学生学习地理知识的主要途径。其实,地理知识丰富多彩,记忆地理知识的方法是多种多样的。在地理知识的学习中要尽量减少机械记忆的成分,防止不理解教材的含义,特别是不了解地理事物的空间位置和结构,缺乏严密的逻辑推理,单纯从字面上去记忆。在地理教学中,教师应引导学生采用以下记忆方法,增进对知识的理解。一、图像记忆法由于地理学科主要研究地理事物的空间分布与空间结构,因此,反映空间位置的地图就成了地理研究的重要手段,也成为学生不可缺少的地理学习工具。…  相似文献   
82.
INTRODUCTION Monocrystalline SBN (Strontium barium nio-bium, SrxBa1?xNb2O6, denoted SBNx?100, where 0.25≤x≤0.75) solid solution, is currently being inves-tigated as potential material for many micro-device applications, such as piezoelectric infrared detectors, piezoelectric, electro-optic modulators, and holo-graphic storage (Koch et al., 1998), because SBN has one of the largest known linear electro-optic coeffi-cients (r33=1300 pm/V for SBN75), two orders of magnitude larger th…  相似文献   
83.
在镇江市1989年高考预考物理试题中有这样一题:如图1所示,有一水平的匀强磁场,方向垂直于纸面向里,磁感应强度为B。在竖直平面内放一个很长的光滑的导电的金属轨道,轨道与一只阻值为R的电阻连接。裸露金属细杆ab从静止开始由“1”位置沿轨道向下滑动。滑动时ab始终保持水平,并与轨道良好接触。已知ab细杆的质量为m,细杆到“2”位置时的速度为v,“1”位置到“2”位置的高度差为h,二轨道的宽度为l,细杆与轨道的电阻  相似文献   
84.
1 类比方法概述 “类比”是一种既古老又极富有生命力的科学方法。在近代逻辑中,类比则是类比推理的简称,它是根据两个对象部分属性相似而推出另一些属性也相似的一种逻辑推理方法,其一般程式为  相似文献   
85.
2011年3月中旬至12月下旬,《荆门晚报》成功推出系列报道《关注村庄当家塘堰》。报道引起荆门市委、市政府主要领导的高度重视,并将“三万”活动作为全市主题实践活动的主要内容。荆门的成功经验受到省内外其至国家级媒体的关注,中央电视台《新闻联播》节目在头条播出了荆门的成功经验和做法、  相似文献   
86.
提出问题是解决问题的基础,但在物理教学中,应当由谁提出问题,是学生,还是教师?对此通常存在两种偏向,有的教师一味要求学生自主提出问题,无论什么问题都指望学生能够自主提出,似乎问题不是由学生提出,就无法培养学生的问题意识一样.相反,有的教师则认为学生根本没有能力提出问题,或生怕学生提出的问题太过分散而导致教学无法收场,所以无论什么问题都由教师提出.应知,研究的问题  相似文献   
87.
问题在物理教学中的功用   总被引:2,自引:0,他引:2  
物理教学通常以问题为起点,并通过进一步的问题来推进.但具体地说,问题在物理教学不同的场合又具有不同的功能,起着不同的作用.了解问题在物理教学中的功用,能够使我们更有意识地设计问题,使教学的进程更为顺畅,效果更为明显.那么,问题在物理教学中究竟具有哪些功用呢?一、建构科学概念概念建构的过程,也是学生将已有概念调整和转  相似文献   
88.
郑青 《考试周刊》2012,(83):182-182
中国书法艺术是世界文化领域里极其珍贵稀有的宝藏,是艺术家和设计师久用不衰的法宝,是平面艺术设计的宝鉴,水墨文化在平面设计上得到很好的体现。其独特的艺术性,在平面设计元素中具有代表性。因此,书法艺术在中职平面设计专业课堂教学中得到广泛推广。  相似文献   
89.
当今社会,大宗的民事经济交往十分频繁。由于交往中有诸多不可预见的因素会影响债权人利益的实现,为此,债权人为了确保债权顺利实现,一般都要求债务人提供担保。担保有财保和人保两类,保证是人保的方式。保证担保的一个核心问题是保证的效力。保证涉及到债权人、债务人和保证人三方的利益,加之保证又有较多不确定因素,这些因素关系到其是否产生法律效力的问题。  相似文献   
90.
“文化领导权”是西方马克思主义的一个重大理论问题,同时也是执政党面临的一个重大现实问题。中国共产党对文化领导权问题历来非常重视,在革命和建设年代都作出了深入的认识和实践,在新时期更有了科学的认识和深化。  相似文献   
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