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11.
引子
物理学是探讨物质结构与运动规律的科学。原子核物理学作为20世纪物理学的新的分支,主要研究原子核的组成、结构、相互作用及其转化规律,通常简称为核物理。它是物理学中涉及四种相互作用、包括从少数几个到有限多个相互作用粒子、 相似文献
12.
13.
教师是学校发展的第一资源。德开小学成立于2008年,几年来,学校一直在积极探索教师成长的路径和方法,每年都举行"青蓝工程",以老带新,共同发展;实行教师"职级式评价",为老师们每学期找一个可触的标高。但反思这些方法,解决的都是教师成长的"自律"和"他律"的问题,即教师是在学校的要求下、制度的约束下被迫成长。而相对于外力推动来说,教师成长更应该追求一种"无律"的状态,即"成长"应成为教师的精神状态,是自动、自发、自愿的事情。 相似文献
14.
孟杰 《湖北函授大学学报》2015,(9):55-56
大学生不断地践行社会主义核心价值观是十分必要的,尤其是在新媒体时代下,如何使社会主义核心价值观成为大学生群体的精神支柱、价值追求和共同信仰,是一项极为重要而迫切的任务。本文将重点围绕此问题来展开深入地分析和讨论。 相似文献
15.
孟杰 《商情·科学教育家》2011,(3)
随着人们对生活质量的要求越来越高,商业空间作为人们生活中息息相关的组成部分,其装饰环境已经越来越被消费者所重视.因此,设计师对丰富其装饰风格和手法进行着不断的探索.更多的平面语汇被运用到商业空间的装饰当中,开辟了商业空间装饰设计的新纪元. 相似文献
16.
推导反馈系数改变条件下的负反馈放大器增益相对变化量的一般公式.对电压并联负反馈放大电路采用方框图分析法,以微分形式、差分形式,以及一般公式对其相对变化量进行讨论.结果表明:基本放大器增益变化ΔA不大时,微分形式与差分形式计算结果基本一致;反馈系数改变时,仅有所推的一般公式成立;若同时ΔA也较大,3个公式的结果可以相差很... 相似文献
17.
体育与健康课程重在培养学生核心素养,并通过加入民族传统体育项目的学习,帮助学生形成正确的价值观、必备品格和关键能力。文章依据核心素养的价值导向,构建起民族传统体育项目课程框架。项目课程内容聚焦三个“核心素养”目标,即通过民族传统体育项目进校园的实践,培养学生核心素养,涵养中华体育精神,同时提升体育教师的专业成长,以及对系列校本课程的挖掘与整理能力,促使体育校本课程系统化。 相似文献
18.
科研育人是高校立德树人的基本要求与重要途径。科研育人不仅能激发学生探索知识,提升教师学术能力,而且能反哺教学活动。新媒体专业科研育人也存在着认识性区隔、制度化约束等问题,应以科研理想教育铸魂,健全科研育人管理机制,以科学精神教育奠基,树立科研育人支撑体系,以高尚道德教育固本,建构科研育人保障体系。提升顶层设计,厚植传统优秀文化,加强产学研合作,不断加强大学教科研一体化协同育人机制。 相似文献
19.
目的:分析不同海拔地区运动乳酸堆积程度与疲劳感的关系。方法:将成都体育学院男子长跑运动员,按照地理海拔高度从低到高划分成,海拔500 m、海拔1000 m以及海拔1500 m这三个长跑实验组,进行长跑实验,获得上述运动员的运动海拔高度、运动强度,针对不同海拔高度的运动员进行疲劳度分解测试,并对影响因素进行分析。结果:在相同强度运动量的前提下,运动员身体内的心率和血液乳酸含量这两项指标,随着海拔高度的逐渐增高而增高。结论:进行相同运动量时,在海拔高度越高的地方,人体内乳酸堆积量与疲劳感程度越高。 相似文献
20.
孟杰 《辽宁广播电视大学学报》2010,(4):98-101
中国特色的社会主义市场经济、英美模式的资本市场和大陆法系的法律传统是我国会计法律制度构建的三大基本环境。立足于三大基本环境,我国的会计法律制度应系统、完整,能够为产权的计量和界定提供基础性支持,能够有效保护投资者的合法权益,借鉴普通法系国家建立的会计执业准则与我国大陆法系特征的会计法律应有机协调。 相似文献