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971.
郝婉丽 《黑龙江教育学院学报》2014,(4):183-184
人才结构和产业结构密切相关。保持两者之间的协调发展是产业结构升级,促进产业结构发展的核心。我国东北老工业基地人才结构优化与产业结构升级的动态协调性不高。区域人才结构优化与产业结构升级的动态适配已成为我国各省最急需解决,具有实践性的难题。因此,区域人才结构优化与区域产业结构升级的协调发展将会成为"十二五"期间一个不容忽视的重大课题,亟待展开研究。 相似文献
972.
郝从容 《中学政治教学参考》2014,(10):62-63
<正>高考政治新课标卷两类题型中,非选择题总让师生爱恨交加。爱之,是因为它不像选择题那样"一锤定音""无可救药",总有回旋余地;恨之,是因为多数学生无论如何努力,距离高考的"标准答案"总有差距。学生在非选择题中出现的问题,无外乎审题不清、思路不顺、观点不当、术语不准、要点不明、材料 相似文献
973.
一、考查一般现在时用法 考点说明:一般现在时常表示现在持续性动作或存在状态,多以now,at present等时间状语为标志.一般现在时还可表示现阶段经常发生的动作或存在的状态,常以often,sometimes,usually,always,seldom,every day等频度副词为标志.一般现在时还可以表示不受时间制约的客观事实或普遍真理. 相似文献
974.
975.
我国教学理论的时代重建 总被引:1,自引:0,他引:1
不同的时代有不同的时代精神。教学理论的发展进程也比较明显地体现出各个发展阶段的时代精神。21世纪来临之际,“文化—生活—哲学”是我国教学理论合理性重建的时代构架。在这个时代构架下,需要进行两个层面的研究,即通过教学生活实践研究和元教学理论研究,以充分发挥教学理论的实践指导功能和自我调节功能,还需要从主体的方面重塑我国教学理论研究者的知识分子形象。 相似文献
977.
978.
979.
在英语教学中,我们一直倡导“听说领先,读写跟上”的教学原则,在信息剧增,国际交往日益频繁的今天用“听说”方式使用英语从事交际已成为人们经济文化乃至日常生活中一种经常性的需要。所以听的重要性是显而易见的。然而,目前中学生听不懂、说不出的状况十分明显,口语交际能力远远低于读写能力。从学以致用的角度出发,培养听得懂,说得出的学生是社会的需求。因此,我们要尽快让学生明白听力的重要性。通过听力训练,提高学生的听力能力,会话能力,交际能力,是我们在英语教学中急需解决的问题。一、充分认识听力训练在英语教学中的重要性英语是… 相似文献
980.
一、考查对基数词、序数词的正确判断基数词表示1、2、3、4、5等大小概念,序数词表示第1、第2、第3、第4、第5等顺序概念。基数词和序数词转换形式为:名词+基数词=the+序数词+名词。例: 相似文献