情绪词汇课程:美国提高中小学生情绪素养的有效途径

为了提高中小学生情绪素养,美国开发了一系列情绪素养促进方案,其中情绪词汇课程受到了广泛赞誉,已被美国及其他国家的数百所学校采纳。该课程融入现有的中小学课程体系中,让学生在学习和运用丰富的情绪词汇的过程中提高情绪素养。教师使用的教学手段包括情绪素养条例、情绪表征卡、"冷静片刻"法和冲突解决模式。课程实施的步骤涉及介绍情绪词语、设计图示并作解释、将情绪词汇与真实世界相联系、家校联系、课堂讨论和创造性写作等。课程实施的效果体现在学生情绪素养得到提升、课堂氛围显著改观、学业表现明显改善。     

"两创"战略指导下服装专业教学改革的探索实践

党的十七大后．在浙江省委、平湖市委“两创”精神的带动下．平湖市职业中专的服装专业在校企合作方式、办学模式、课程设置、师资培训等方面进行了创新,进而迈出了重要的一步——校外创业．为服装专业教学改革进行了探索实践。     

注重基础知识培养学生能力

现在我国新一轮的基础教育课程改革试图改变以往课程内容难、繁、偏、旧的倾向和单一的课程结构,构建起能充分体现综合性、均衡性和选择性的新的基础教育课程体系。教材是课程的一个主要组成部分,教材的改革也是课程改革的重要部分。新型课程是否能够贯彻实施,能否达到培养合格人才的目标,这在很大程度上依赖着教材的编写。我国中学理科教材也进入了新一轮的改革时期。选择什么内容编写教材、编写的教材应该具有哪些特点等问题是制约教材编写的主要问题。对于这两个问题我们认为有以下几点可供参考:一、确立编写新型教材的理念在选择内容编…     

中小学生学习生活方式的调查研究

本文通过对中小学生学习生活方式现状的调查。揭示出其学习生活方式自主与依附并存的特点,并对学习生活方式存在的主要问题,进行了深入的剖析。然后在此基础上提出了有针对性的建议。     

面向“每一个”:小班化教育的核心理念

金连平:2009年第8期,《江苏教育研究》专题版将围绕"南京小班化教育"这一主题进行讨论、研究,今天我们先围绕"在小班的环境下,如何实现面向‘每一个’的教育"这一主题,进行一次专题研讨。今天参加沙龙的嘉宾角色很丰富,既有高校的教     

在篮球教学训练中进行专项体能训练初探

随着我国体育事业的发展,大学里面篮球运动员的训练与教学也越来越受到重视。本文从思想重视不够、认识误区、训练手段简单、与一般体能训练脱离等几个方面阐释在体育教学中篮球运动员进行专项体能训练的现状,在此基础上分析存在问题的原因以及揭示篮球运动员进行专项体能训练的必要性。     

管路水锤压力确定方法

输水管线建成以后,经常会遇到爆管的问题。本文针对实际工程案例对其进行系统分析,对所存在的各种问题进行分析,并给出一定的解决问题的参考意见,希望能给管道建设工程提供一些好的建议,提高工程质量,减小运营成本。并希望能起到抛砖引玉的作用,让更多人参与到问题的研究中来。     

基于ASP的校园新闻管理系统的设计与实现

高校校园新闻网已成为高等学校对内发布信息、对外宣传学校不可或缺的窗口和阵地,因此,把握发展和建设"高校校园新闻网"的良好机遇,使"高校校园新闻网"更充分的发挥作用,是新形势下高校宣传思想工作,唱响主旋律、打好主动仗的新课题。     

破窗理论及其对德育生态性建构的启示

在全球化的背景下。文化冲突和价值多元导致学校德育在“育人”方面的困境日益凸显。借鉴经济学的“破窗理论”,发现“生态性”是道德教育的价值追求,建构“生态性”的道德教育是有效促进学校德育工作的重要途径。     

芬兰国家技术研究中心的发展与运行机制

芬兰国家技术研究中心(VTT)是芬兰最重要的公共应用技术研究机构.本文在对VTT发展历程进行划分的基础上,分析VTT成功的内在运行机制以及主要特征,并结合中国科研院所的实际问题提供几点改进建议.