游戏改变了世界的模样

正据调查显示,当今中国有600万人每周至少玩22个小时的游戏,而美国青年在21岁以前,玩游戏的总时长超过1万小时。这一数据恐怕要让很多持"游戏使人玩物丧志"主张的人大为恐慌和感到费解:为什么有如此多的人愿意在工作学习之余,投入大量时间在游戏中?游戏和当代人是一个什么样的关系?这一问题,可以从2014年福布斯全球权势女性候选人、美国游戏设计师     

使用地震储层预测法预测有利储集区带——以塔里木盆地哈六区奥陶系碳酸盐岩储层为例

塔里木盆地哈六三维区块奥陶系碳酸盐岩储层通过古地貌恢复、地震属性分析识别技术预测其主要溶洞发育带和断层裂缝发育带,确定有利储层分布范围。使用的地震储层预测方法包括:使用古地貌分析技术预测有利岩溶区带;综合使用常规地震数据体、相干体、裂缝体技术预测优质储层分布。     

碳纤维和铝合金的粘接技术

简述了FSAE赛车悬架导向机构中碳纤维和铝合金的粘接工艺,通过破坏性力学实验、不同的胶层粘接厚度和采用二次粘接工艺研究了适当增加粘接表面的粗糙度、胶层厚度控制在0.02mm-0.08mm及采用二次粘接工艺可获得较好的粘接质量和力学性能。     

民国时期中学历史教育的国际意识——以《1929年中学历史课程暂行标准》为中心

20世纪20年代,在五四新文化运动和国外新教育思潮的推动下,中国教育在走过一段弯路以后,获得新生命。《1929年中学历史暂行课程标准》承继了时代的脉搏,无论是课标指导思想,还是课程目标、课程内容、教法要点等要素都彰显了平等、开放、发展的国际意识。同时,也渗透着近代以来国人对外观念演变和时代思想变动的履迹。     

六西格玛管理在情报分析工作中的应用初探

近年来,六西格玛管理作为一种先进的质量管理方法,受到各行各业的追捧,可以说六西格玛管理在企业管理领域内又掀起了一场新热潮。本文通过阐述六西格玛管理的基本内涵和原则,探讨六西格玛管理在情报分析领域内运用的可行性,描述六西格玛管理在情报分析工作中的具体运用。     

我国高校商学院发展高层经理培训（EDP）的思考

本文通过对国内EDP发展现状的分析，结合英国《金融时报》对国际上高校商学院EDP排名评价指标，指出其对我国高校商学院发展EDP的启示。在此基础上，提出我国高校商学院发展EDP需重视的三个环节。     

普职协调发展不等于取消普职分流

1996年,我国颁布了第一部职业教育法,在职业教育法施行的26年以后,首次迎来大修,新修订的《中华人民共和国职业教育法》(以下简称“新法”)在2022年5月1日正式施行。职业教育法的修订是中国职业教育发展史上的盛事,正确理解新法修订内容的变化,不仅关乎法律的有效执行,而且关乎职业教育的高质量发展。     

新教育在线阅读共同体：背景、理论、价值、要素及效应

新教育实验旨在通过构建在线阅读共同体来丰富师范生跨界阅读的路径,加深师范生深度阅读的体验,激发师范生经典阅读的兴趣。新教育在线阅读共同体以强调专业阅读、专业写作、专业交往的“三专”理论为基础,以“自主协商、异质群体、在线社群”为组织管理方式,以“经典著作、以写促读、多元评价”为课程体系,形成了以“专家导读、个体自读、集体共读”为主要形式的共同阅读模式。新教育在线阅读共同体的已有实践表明,这一模式产生了教师教育的集聚效应、互惠效应和共生效应,在师范生的经典阅读、专业写作、职业认同等方面发挥了积极作用。