高校教育管理的现代转型——耗散结构理论视阈下的诠释

本文基于耗散结构理论视阁下诠释高校教育管理的现代转型,解读耗散结构理论的自组织性、系统的开放性、与平衡态的远离,推演耗散结构理论引导当代高校教育管理.     

如何在语文教学中培养学生的健康人格

我们的语文课程对于塑造学生独立健全的人格有着得天独厚的作用,主要体现在以下几个方面：一、发掘语文课本的审美教育功能,塑造学生健康人格中学生的审美鉴别能力相对偏弱,面对社会现实,很多学生会感觉茫然无助,有时甚至无法明辨是非。鉴于此,审美教育已成为中学教育的一个重要教育任务。在我们中职语文教材中有很多文质兼美的作品,     

西方体育在中国的兴起与初期发展

中国人开始知道怎么玩西方国家的体育游戏的准确时间,尚无人知晓。另一方面,至今还没有人真正弄清中国到底是受到了西方兄弟国家体育运动的推动,还是几个世纪前的中国传统体育的复兴。无论怎样说,中国体育系统的发展应归功于西方国家。在中国人的头脑中,体育通常就是指西方体育。西方体育引人中国的先驱大概是早期的教会学校。教会学校把相当多的游戏活动纳入课程。初期教会学校数量很少,仅限于沿海地区的某些大城市,如:上海、香港、厦门、威海卫、天津、广东、福州、汉口和宁波。教会学校把游戏活动纳入课程的目的,仅仅是试图改善中国学生…     

美俄日英澳5国体育课程标准研究

摘要：为了解国外体育课程标准现状,为我国体育课程改革提供借鉴。采用文献资料法,对美国、英国、澳大利亚、俄罗斯和日本等国体育课程标准的理念、目标、内容、结构和相关社会背景进行了深入地分析。研究发现：1）5国体育课程标准的制定都以现实社会背景为基础;2）以人为本已经成为5国体育课程标准的共同理念;3）5国体育课程标准目标重视技能并兼顾综合素质;4）5国教育标准内容多关注于健康生活方式的养成;5）5国体育课程标准都是总分式递进分层结构体系。据此,本文对我国体育课程标准的修订和完善提出3点建议：1）正视促进学生身体发展等现实需求,重视运动技能;2）注重以人为本,强调学生社会适应能力的培养;3）完善多级课程体系,提高课程标准的科学性和可操作性。     

依托校本课程,打造文化品牌学校——孔祖中等专业学校“文体育人”系列丛书简介

校本,意为“以学校为本”;研修,辞海中的解释为“研者究也,修者学也”,研修就是研究与学习的融合.校本研修是以教育教学中的实际问题为对象,以学校为基地,以教师为主体,以学校、教师和学生的发展为目标的各种教学、研究学习活动,其重要性不言而喻.校本研修具有鲜明的特色和丰富的内涵,对中等职业学校而言,积极开展校本研修是提高教育教学质量的必然选择,是教师专业化成长的必然选择,是打造品牌专业和品牌学校的必然选择.2012年伊始,本刊特别推出新栏目——《校本研修》,我们将陆续为读者介绍一些具有鲜明特色和取得一定成效的校本研修案例,供广大读者学习、交流.     

我的秘密

小时候,我就喜欢自己整理房间。每次,我都小心翼翼地将东西一件一件擦干净,然后摆好。抽时间打扫房间,已经成了我的习惯。每当我用心把房间收拾好,妈妈总会大加赞扬,爸爸还带他的朋友来参观过我的“领地”。     

新课程背景下古典诗歌的鉴赏教学

阅读和欣赏诗歌是衡量一个人,乃至一个民族审美能力的重要尺度.可以这么说,不会欣赏诗歌的人,就不会知道什么叫真正的美.新课程改革后的高中语文教材,对诗歌,尤其是对古典诗歌的阅读与欣赏,都赋予了很大的分量,提出了很高的能力要求.正如很多人所倡导的,诗歌需要多吟诵,多背诵.但更重要的是需要理解.在古典诗歌的阅读教学中,作为教师,尤其是地处偏僻的农村学校的教师,还是应该多讲一点.一部作品,前人是怎样理解的,现在又应该有怎样的理解,教师的讲授要多一点,这对于学生是一种启发,一种引导.有了这种引导,这种启发,就可以让学生在较短的时间内达到这样几个目的:一是较为透彻地理解一些经典作品;二是较为明确地掌握鉴赏古典诗歌常用的一些角度和手法;三是结合教师的讲解,教学辅助材料的介绍以及力所能及地找到的其他相关材料,逐渐形成自己的理解.结合这些要素,我认为要学好古典诗歌,应该把握这么几个问题.     

浅析增强大学生思想政治教育实效性的途径

当代大学生尤其是新生多数是90后,他们思维活跃、接受新事物快,其思想活动和行为方式呈现出非常鲜明的时代特征。对大学生进行思想教育,需要增强其实效性,坚持改革创新,不断优化教育指导、完善课程建设、丰富教育内容、创新教育模式、拓宽教育渠道。     

多元智能理论下数学问题解决能力的情境化评估

一、问题的提出1983年,美国心理学家霍华德·加德纳正式提出了多元智能理论,其构成包括语言智能、逻辑-数学智能、空间智能、自我认知智能、人际智能、博物学家智能、音乐智能、身体动觉智能,以及尚未被完全证明仅作为二分之一种智能的存在智能。[1]由于多元智能