高考政治主观题备考策略例析

<正>高考政治新课标卷两类题型中,非选择题总让师生爱恨交加。爱之,是因为它不像选择题那样"一锤定音""无可救药",总有回旋余地;恨之,是因为多数学生无论如何努力,距离高考的"标准答案"总有差距。学生在非选择题中出现的问题,无外乎审题不清、思路不顺、观点不当、术语不准、要点不明、材料     

同心协力

一、设计理念当前的小学生中相当一部分是独生子女,许多都以自我为中心,很少会主动关爱他人,帮助别人,更没有意识到团队的重要性。针对学生自私心较重这一现象,我们设计了“同心协力”等培养学生团队精神的活动,力图让孩子们在自己喜爱的活动中感悟与分享,从而受到教育。分组设     

油樟组织培养污染率控制试验

以油樟带芽茎段为材料,在初代培养中进行了不同表面消毒方式、不同年龄、不同季节的外植体污染率试验。结果表明,Ca(ClO)2和HgCl2的配合使用有利于污染率的降低;当年生枝条的污染率低于二年生枝条。3月采集的材料污染率低于10月。这为增加油樟组培中无菌苗的得率提供了指导,也对其它木本植物组培的研究有一定的意义。     

中考英语时态热点透视

一、考查一般现在时用法 考点说明:一般现在时常表示现在持续性动作或存在状态,多以now,at present等时间状语为标志.一般现在时还可表示现阶段经常发生的动作或存在的状态,常以often,sometimes,usually,always,seldom,every day等频度副词为标志.一般现在时还可以表示不受时间制约的客观事实或普遍真理.     

《纸奶奶的生日》说教学程序

《纸奶奶的生日》是六年制小学语文第六册第三组的一篇阅读课文，这篇课文用拟人的手法向我们介绍了六种纸的特点和用途课文以人物对话的形式介绍科学知识，让我们体会到人类在进步，科技在发展。全文语言生动有趣，是一篇极富情趣的科学童话。     

教学理论变革实践进程中的基本规律

教学理论在长达三百余年的变革实践进程中，至少有五大基本规律：教育教学的改革实践是教学理论变革的动力源；教学哲学思维变革转换着教学理论的把握方式；教学研究传统的更替表征着教学理论变革的逻辑进程；教学理论流派的思想斗争和学术争鸣为教学理论的变革实践提供了开放自由的学术氛围；教学理论在不断的超越中展示着自己的实践本真。     

我国教学理论的时代重建

不同的时代有不同的时代精神。教学理论的发展进程也比较明显地体现出各个发展阶段的时代精神。21世纪来临之际,“文化—生活—哲学”是我国教学理论合理性重建的时代构架。在这个时代构架下,需要进行两个层面的研究,即通过教学生活实践研究和元教学理论研究,以充分发挥教学理论的实践指导功能和自我调节功能,还需要从主体的方面重塑我国教学理论研究者的知识分子形象。     

外语教学中的激励机制

激励是调整动学习者个体和群体学习积极性的有力手段。本文从管理心理学的角度 ,提出学生学习外语的三维动力模型 ,并围绕三种动力探索有效激发学生学习外语积极性的激励模式与方法。本文表明 ,外语学习除注意其本身的特点外 ,在教学过程中运用激励机制 ,对学生进行精神和思想上的正确引导也不可忽视     

苦竹的人工栽培试验及宜宾苦竹发展展望

宜宾苦竹具有极大的开发价值,通过苦竹的人工栽培试验,结果表明:适当改土、施肥、管理,对于笋芽发育数量和生长高度的增长有明显的效果,对竹笋产量的提高有明显的效果.