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61.
中学化学计算是学习化学的基础,学好化学计算有助于学生学好化学,提高科学探究的水平。考查化学计算能有效地考查学生的思维能力,无数据计算是培养学生创新能力,提高思维能力的较好题型。 相似文献
62.
在日常生活中,我通过让孩子与大自然的接触、与社会的接触、与经验丰富的成人接触,从而刺激他们把看到的内容说出来。春暖花开,我把孩子带到附近的农田,看看柳树、花、小草、庄稼、 相似文献
63.
保证森林可持续发展,关键在于完成传统林业向现代林业的转变,完成这个转变的关键措施就是森林实行分类经营.本文就森林分类经营的实施途径谈几点粗浅认识. 相似文献
64.
《数学课程标准》指出:“数学在提高人的推理能力、抽象能力、想象力和创造力等方面有着独特的作用,数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。”因此,作为小学数学教师,在教学中不能仅仅传授知识,授业解感,更重要的是耍启迪学生智慧,发展他们的思维, 相似文献
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《数学课程标准》指出:数学在提高人的推理能力、抽象能力、想象力和创造力等方面有着独特的作用,数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。因此,作为小学数学教师,在教学中不能仅仅传授知识,授业解惑,更重要的是要启迪学生智慧,发展他们的思维,培养创新能力,引导学生通过自己的思维活动获取知识,理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法。现结合教学实践,浅 相似文献
66.
文章运用现代隐喻认知观点,通过对英语教学的特点及要求的剖析,探讨隐喻思维在英语教学的词汇、语篇,以及语法各个层面中应用的可行性,以达到用现代隐喻观来指导英语教学的目的. 相似文献
67.
王羞凤 《苏州教育学院学报》2005,22(3):63-65
《唱论》是我国最早的一部对歌唱艺术进行探索的专业著作。虽然它研究的是中国古代的戏曲演唱现象,且文字简扼,语言难懂(为宋元语言),令今人读来颇为费解。但经过后人对其精辟言辞的不断研究,《唱论》中对歌唱理念的高度提炼,使历代歌者从中得益匪浅。相比现在大量的国内外声乐文论,《唱论》中许多声乐理念的科学性也是毋庸置疑的。它对我们当今的声乐教学仍有着实际的借鉴意义。本文试图从三种角度再次审视《唱论》,意图找出和再次认识《唱论》中的歌唱理念对当今声乐教学理论的借鉴和启示。以期更好地体现“古为今用”。 相似文献
68.
班主任常会遇到这样的学生,他们调皮倒蛋、屡教不改、故意在班上挑起事端、导演恶作剧,因而常常受到老师高声责骂和严厉的惩罚。他们对老师通常怀有敌意,对老师的要求往往掩耳不闻,即使被迫接受,也是阳奉阴违,有时甚至惩罚、到家长那“告状”,或者采取更为严厉的方式将其制服。但结果却往往事与愿违;学生不但“不吃你那一套”而且对立情绪更加强烈,师生之间形同路人。我带班已经很多年了,现在想来,在刚接任班主任这项工作时,我也曾做过许多傻事,走过许多弯路,我也曾为自己的学生气得掉过眼泪,也曾对着学生大发雷霆、怒发冲冠,但于事无补,那… 相似文献
69.
职彩凤 《中国教育发展研究杂志》2007,4(10):19-21
俗话说:穷则思,思则变,变则通,那么历史教学同样也适应于这个道理,在历史教学中我们不能把学生固定在我们的课本和教参中,而应该放开手让他们去自主探索、去创新,培养他们的发散性思维,努力为他们营造一个民主、和谐的课堂气氛,从而张扬他们的个性,在潜移默化中使每个学生都具有健全的人格. 相似文献
70.