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241.
YO-YO间歇测试与足球运动员比赛跑动能力关联研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:检验YO-YO测试与足球比赛跑动分析系统的信度与效度,探索YO-YO测试结果与比赛跑动能力的关系。方法:对24名国家男子足球队运动员进行YO-YO测试,对他们在16场国际比赛中的跑动能力进行研究,获取了每名运动员的YO-YO测试结果与比赛中的各种跑动参数。结果:YO-YO测试具有较高的重测信度(r=0.98)和较低的变异系数(8.7%),运动员的测试成绩由于位置不同表现出一定的差异性。SIMI跑动分析系统具有较好的稳定性,观察者内部与观察者之间的变异系数均小于3%,运动员比赛中的跑动能力也由于位置不同表现出一定的差异,且下半场跑动能力下降。YO-YO测试成绩与比赛跑动总距离、有氧高强度跑、无氧高强度跑、冲刺跑频数表现出较高的相关性(r=0.79,P<0.01;r=0.85,P<0.05;r=0.70,P<0.05;r=0.78,P<0.01),而与冲刺跑距离不存在显著相关(r=0.30,P>0.05)。结论:YO-YO测试与比赛跑动分析系统均具有较好的测试信度与效度;YO-YO测试能够反映与比赛密切相关的运动员体能,二者存在高度相关,可作为监测运动员体能变化的一项重要指标。  相似文献   
242.
人的体质异质性是客观存在的,它是生物学因素以及社会学因素作用的结果。生命历程中的许多事件对体质产生正或负的效应,这些效应不断累积叠加,加大了体质的异质性分化。老年期则是众多事件累积性效应的集大成阶段,同时也是成年之后体质异质性分化程度最高的时期。在人生历程中重大生活事件以及个人的能动性对体质的影响最为重要,因此加强与体质有关事件的干预以及调动人的主观能动性是提高体质水平、保证进入老年期后有一个较高体质平台的有效措施。  相似文献   
243.
前不久,全国总工会女职工委员会发出倡议,号召全国广大女职工振奋精神、坚定信心、共克时艰,为促进经济平稳较快发展作出积极贡献。各级工会女职工组织积极响应,迅速行动,以“同舟共济保增长,建功立业促发展”竞赛活动为重点,大力开展形式多样的女职工风采展示、技术比武、技能竞赛活动,不断增强广大女职工应对国际金融危机的能力和信心。同时,针对一些企业受国际金融危机的影响,造成部分女职工下岗、失业的情况,启动了对下岗失业女职工、返乡女农民工的就业援助行动。  相似文献   
244.
职业教育在规模扩张的同时,加强基础能力与内涵建设已成为当务之急. 在2005年国务院召开的全国职业教育工作会议上,温家宝总理宣布,"十一五"期间中央财政将安排100亿元,用于实施加强职业教育基础能力建设的"四大计划".经过几年的努力,目前,全国已有近1600所中等职业学校得到了中央财政资金的支持.通过这个项目,许多职业学校办学条件有了很大改观,基础能力有很大提高.  相似文献   
245.
从一年投入8个亿,每年资助80万中职学生,覆盖面5%;到2007年秋季开学中央和地方财政年投入154亿,每年资助1600万中职学生,覆盖面90%;再到2009年中职学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生将实行免费,教育公平和社会公正在国家惠民政策不断出台的情况下逐步实现.  相似文献   
246.
近年来,在中等职业教育连续几年实现扩招,在校生规模屡创新高的同时,一个不可否认的事实是:中职学校德育工作未能及时跟进,一些地方和学生还出现边缘化的倾向.  相似文献   
247.
2005年以来,教育部先后与天津、四川、重庆、湖北、河南5个省市人民政府签署协议,建立教育改革试验区.其中3个试验区是职业教育改革试验区,另外两个试验区中职业教育也是重要的改革试验内容.  相似文献   
248.
对教学设计理论和实践的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
从教学设计的意义出发,通过分析教学设计在教育教学应用中出现的种种问题,提出了当前教学设计理论和实践的一些对策,以引起相关教育部门和教育者对教学设计理论的重视,提高教学效率,促进教学改革。  相似文献   
249.
250.
Career Success Starts With BEC 商务英语开启辉煌职场 What Is Good Business Writing? 何为优秀的商务写作? Writing successfully in a business context is always the result of careful planning.First you need to decide why you are writing and what you hope to achieve.This will help you decide what to include in your writing and whether to write an email,a letter or perhaps a report.Think about the reader and this will help you choose an appropriate style.  相似文献   
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