加强阅读训练 培养自学能力

叶圣陶先生说过:“教育的最高目的,在学生能自学自励,出了学校担任了工作,一直能自学自励,一辈子做主动有为的人。”即教学的最高境界是教其自学,培养学生的自学能力,而阅读能力又是自学能力提高的前提,如何提高学生的阅读能力尤为重要,下面就培养学生的阅读能力谈几点看法。     

激励理论在人力资源开发中的运用

激励理论在人力资源开发中的运用陈明，郭久治当今世界经济竞争主要靠科学、技术、信息、决策来取胜．而归根到底还是人的技能、科学知识、管理水平、信息容量、决策能力的竞争。现代经济发展的经验表明：现代各国贫富的差距主要不是自然资源的差别，而在于人口素质在多大...     

双峰并峙:民国时期的商务印书馆与中华书局

随着西方资本主义的扩张,晚清以来中国被逐渐卷入现代世界体系,在经济、政治、文化学术乃至生活形态方面均发生了巨大的变化,开始了由传统社会向现代社会转型的现代化过程.在这一国家与社会重构的演进中,新式出版业尤其是民营出版业占据了枢纽之一的位置,与欧洲古登堡发明铅字活字印刷术引发传播革命,对欧洲人文主义、文艺复兴、宗教改革、近代科学、启蒙思想和工业革命产生了深远的影响相类似,成为现代化运动中国家与社会变革的动因.     

云计算环境下CNERN资源管理与服务平台的构建

国家生态系统观测研究网络（CNERN）是国家科技基础条件平台之一,各级成员单位对其类别多样、数量丰 富的科技资源实行异地分布式的、“运行管理”与“开放服务”一体化的管理与服务方式。本文首先阐述了生态系统观 测研究网络平台的科技资源组成,然后介绍了在云计算环境下国家生态系统观测研究网络科技资源管理与服务信息平 台的总体架构和建设流程,分析了在平台建设与运行中云计算环境所具有的技术优势,为实现科技资源的有效管理和 高效服务提供了解决方案,最后对该平台进行了总结和展望。     

带电粒子的动能从何处来--全面认识平行板电容器形成的电场

1 问题的提出 在学完带电粒子在电场中运动后有位同学提出了一个设想,声称发现了新的永动机。具体设计如下: 如图1,在一光滑水平面上,MN的左侧放一带电平行板,平面上有一固定轴0,一个带有带电小球的轻杆可绕0转动,如图所示,当给小球一个初动能,小球在两板间运动时动能将越来越大,在两板外做匀速圆周运动,这样小球的动能就会越来越大,而电场     

三个化学实验的改进

1．1把铝箔剪成较细的铝丝，紧密缠绕在火柴梗的中上部，用坩埚钳夹住火柴梗这一端，在酒精灯上点燃火柴头，待要燃烧到铝箔丝的时候，迅速伸入盛满氧气的集气瓶中，可以观察到铝燃烧发出的耀眼白光。     

浅谈初中化学教学的基本法

要提高初中化学教学质量,必须根据初中学生的年龄特征及化学学科的特点,充分发挥教师的主导作用,激发学生的积极性,使学生得到系统而牢固的化学知识,并提高其分析问题和解决问题的能力。要达到这一目的,应掌握好初中化学教学的基本方法。     

计量模型在提高决策水平中的应用研究

计量经济模型分析方法是现代科学的定量化分析方法,能够应用于决策的各个环节,以提高决策的科学性.具体体现在:运用计量经济模型认识事物之间的因果关系和量变规律;运用计量模型搞好预测、确立目标;运用计量模型设计和选择方案;运用计量模型对方案和政策措施进行科学评价.     

老师，我可以不做作业吗？

又到周末,和往常一样,我习惯性地在黑板上写下了星期天的作业：1．本单元的生字、新词写两遍;2．默写本单元要求背诵的课文;3．写一篇周记;4．读一篇好文章,写出读后感或主要内容。     

小学语文教学中的提问艺术

课堂教学中,提问是教师经常使用的一种教学手段.它是启发学生积极思考,训练、挖掘和培养学生思维能力的有效方式.在有限的40分钟内,根据教材内容特点,讲究提问艺术,确保课堂内有足够时间交给学生,面向全体学生,可以随时点燃学生心中求知的火苗,达到教学目标,完成教学任务.本文就课堂提问设计艺术,谈一些体会: