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我以为郭初阳老师整堂课的设计可以叫做“似是而非““欲擒故纵“,前面俨然讨论自然环境跟人物命运关系,甚至用到了王国维和王夫之的论述,可是学习目的却在--祥子作为一个等级森严的社会里的底层人物,他的命运早已被注定了,任何挣扎都无济于事,这跟自然环境毫无瓜葛。 相似文献
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记叙文的语言要有穿透力,要有视觉效果。即语言要形象生动,避免使用抽象的字眼,尽量选用图画般鲜明的字句。例如,“她眼睛很美”,就很抽像。而说“她的眼睛碧蓝,闪动着明亮的眸子,甜甜的望着我”,就形象了。 这是因为,人们获得信息,90%是通过视觉,而10%是通过听觉。所以,我们使用形象的句子对增强文章的表达效果是十分重要的。那么我们在写作中怎样才能达到这一目的呢?其主要方法是: 在描写景物时,不但要写出所见──形与色,还要写出所感──声与质,气与味;不但要写静态,还要写动态;不但要写主体,还要注意陪衬。… 相似文献
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郭昨梅 《内蒙古图书馆工作》2002,(3):31-33
新时期公共图书馆的读服务工作面临着如何适应并更好服务的问题。具体而言,就是要转变服务观念,强化服务功能,努力实现服务方式的多样化,努力开拓新的发展之路。 相似文献
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教学研究有助于教学实践的改进,教学效果的提高,教师应当保持持久的对教学研究的兴趣,使自己成为出色的教学者。 相似文献
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