公共图书馆流动服务实践研究——以辽宁省图书馆为例

结合辽宁省图书馆流动服务的发展实践,分析了流动服务的优势及存在问题,并提出了优化发展策略。     

《给予树》教学设计

课文简介:《给予树》(人教版第五册第八单元)一课写的是在圣诞节到来之前,小女孩金吉娅把应该给家人买礼物的钱买了一个洋娃娃,送给了一个素不相识的,     

给生活一个微笑

我给大家讲一个关于我的真实故事： 我们生命的来之不易许多人都清楚,但我的生命得以延续更加来之不易。我出生仅三个月,一场突如其来的大病几乎夺去了我柔弱的生命。医生说,要保住我的命必须做手术——截肢。直到今天我还在想,如果当初爸爸妈妈答应让手术刀无情地划过我的腿,今天我将怎样生活？     

菠萝

前几天,奶奶从集市上买了两个菠萝,她把菠萝放在桌上,就去准备午饭了。菠萝散发出阵阵诱人的香味,我循着香味,不由得多看几眼菠萝,(先写其香,因为是它的香味引起了我的观察)嘿!不仔细观察还不知道有多奇妙,仔细观察起来,还真有趣呢!(过渡,引出下文:有趣在哪里呢?)     

从逻辑学看《孟子》的推理艺术

长于论辩是《孟子》散文的主要特征,在那个百家争鸣的时代,孟子要在辩论中立于不败之地,其论辩就必须要有严谨的逻辑性,而《孟子》中就运用了大量的逻辑学中的推理方法,如对三段论、二难推理、类比推理方法的运用以及它们的综合使用,这样就使《孟子》具有强烈的逻辑思辨色彩。逻辑推理方法的运用不仅让孟子在说理中战胜了对方,而且对先秦说理散文的发展也起到了一定的促进作用,对当代人思维过程的严密性和论辩技巧的科学性都有重要的指导意义。     

风:一个影响中国文化的本源性“概念”

"风"作为一个影响中国文化的本源性"概念"一直被忽略。事实上正是通过对风这样一种无法"形式化"、不可见的改变世界力量的深刻体察,中国文化形成了它独特的政治、伦理与美学特征。     

搞好实验室建设与管理 为教学服好务

一、实验教学是学校教学工作的重要环节 实验教学是实施素质教育的重要内容，是贯彻教学大纲和课程计划的基本要求。各类实验和实际操作训练，有利于加强实践，减轻学生负担，全面提高教学质量。     

至情至爱在语言符号中绽放——简析《散步》的形式内蕴

就一篇章来说，其形式是由一个个语言字符号所构成的，思想内容便透过这一个个的字投射出来。因此，我们在教学中要让学生去领会章的情思。首先就得从引导学生通过对章语言字的把握、体味开始。《教师教学用书》中对《散步》的分析虽然比较深入，但仅仅是从内容     

谈物理教学中“差生”的转化

一、端正心态,用真挚的师爱关注“差生”苏霍姆林斯基认为,教育“差生”首先要帮助学生找回“自信心”,唤醒他们“沉睡”的思维。一般来说,差生都存在自卑心理,平日少受表扬,对批评较为敏感,若物理教师在课堂上动辄讽刺、挖苦或滥加训斥,必定会增强其逆反心理,人为地把他们推向     

我爱我家

同学们,你们应该知道有部电视剧叫《我爱我家》,今天我也借用这个题目来向大家介绍一下我的家。大爷是慈祥的,在这个大家庭中,我最爱他。大爷的命运是可悲的,去年的一天,随着“哗哗”