优化葡萄膜色素性肿瘤标本脱色素及免疫组化处理方法的探索

结合1例色素浓重的脉络膜恶性黑色素瘤合并黑色素细胞瘤样本,对优化葡萄膜色素性肿瘤样本脱色素及免疫组化染色处理的方法进行探索。临床获得的脉络膜恶性黑色素瘤合并黑色素细胞瘤石蜡组织标本,分别使用不同浓度的高锰酸钾/草酸溶液进行脱色素处理,并进行Ki67免疫组化检测。结果表明:标本切片脱蜡后使用多聚甲醛或福尔马林后固定,再以质量分数为1%高锰酸钾/质量分数为2%草酸溶液进行脱色素处理能得到满意的HE(苏木素-伊红)染色结果;在脱色素之前进行抗原修复,继而经后固定后进行脱色素处理的组织切片,脱色素结果较好且保持了组织的抗原性。对于色素沉重牢固的葡萄膜色素性肿瘤,在脱色素处理前或者抗原修复后,增加后固定步骤,并使用较高浓度的高锰酸钾/草酸溶液,能得到较好的脱色素效果,且可保持组织的抗原性和切片的完整。     

基于输入输出假说的高中英语读写教学策略研究

语言的习得是一个复杂的过程,包含语言文字的输入、大脑对其转化以及语言的产出三个环节。然而,当前中学英语教学中过度依赖传统的教学模式,只注重语言的输入,而轻视语言的运用,致使中学学生的英语表达能力和语言能力十分有限。因此,该文将Krashen的输入理论和Swain的输出假说与英语读写教学相结合,分析当前英语读写教学的现状和问题,寻求如何利用输入输出理论帮助学生产出语言知识,以促进学生英语综合能力的发展。     

基于路径的引文分析研究初探

文章通过提出一个全新的概念——引文路径,研究引用文献与引文的引文之间的相关性,并在此基础上提出新的基于引文路径的引文分析模型。     

产出导向法对培养中学生英语思维能力的启示

产出导向法是文秋芳教授和她的团队基于“输入促成”和“输出驱动”理论提出的一种创新型的教学方法，是具有中国特色的一种教学方法，对于英语教学有不可估量的作用。随着课程改革的进一步深入，英语思维能力的培养越来越受到教师、学校、社会及教育主管部门的关注，英语思维能力对于提高整体的语言能力有着重要的作用，该文将以产出导向法的三个流程在写作中的应用来阐述产出导向法在培养中学生英语思维能力中的作用，以及对英语教学的启示。     

基于语料库的大学英语写作教学研究

语料库是高效总结和分析文本特点的教学辅助工具，能够为外语学习者提供真实的语言素材。语料库辅助英语教学的思路包括两种：第一种是使用语料库分析英语学习者错误或语言特点，为改进语言教学提供依据。第二种是直接把语料库应用到语言教学和学习过程中，该文主要关注第二种思路，研究基于语料库的大学英语写作教学方法。     

基于互动理论的高中英语阅读圈教学的应用——以Alanis-A True Per-former为例

传统的高中英语阅读教学面临的问题主要是教师为主导，以教科书为主要的阅读材料，过于重视词汇和语法的讲解，不能有效地提高学生的阅读能力，并且花费了大量时间来完成教学目标。然而，新课标呼吁：高中英语阅读教学要多关注学生在学习中的主体地位。教学活动中，应该注意到交互性的重要性。交互性是阅读教学的关键。该文基于互动理论，探讨了阅读圈在高中英语阅读教学中的运用，将互动理论与高中英语阅读教学紧密结合。该文以北师大版必修2:Unit 5 lesson 17 Alanis-A True Performer课文为例，探究运用阅读圈活动进行高中英语阅读教学的相关设计思路和教学过程以及启示。     

基于用户需求的图书馆个性化知识服务模式构建

文章定义了强信息需求和弱信息需求的内涵，以用户知识服务需求为出发点，构建了基于用户需求的个性化知识服务模式，分别对其模式的五个基本要素及运作进行详细说明，并针对目前图书馆个性化知识服务存在的问题提出了保障措施，以便更好地满足用户需求。     

朝向教学境况本身:群文阅读的概念廓清与实践路径

面对不同于传统单篇阅读的群文阅读,不少教师对其教学效果、教学内容、教学过程以及在文体上的适用性等存在诸多困惑。教学实践中,教师受要素主义教育理论、单篇阅读教学惯性以及对群文阅读特点缺乏认知等的影响,群文阅读教学常常采用课文机械叠加的模式。梳理群文阅读的核心概念,可知群文之“文”当理解为跨媒介、跨学科的多“文本”,群文之“群”意指群文阅读的本质为结构性读解文本,议题之“议”指群文阅读为紧扣议题的个体性探究。鉴于群文阅读的特点,可从四个方面来构建教学实践路径:设置生成性目标为主的教学目标,设计可议性和系统性强的议题,践行为学生提供学科核心概括性知识和背景性知识的课前引导,构建侧重过程性和互动性的多维教学评价。     

电力企业智慧档案管理路径浅论

随着“智慧地球”和“智慧城市”理念的兴起，智慧档案逐步成为新理念和新实践。同时，遵循国家加快数字化发展的指导意见，电力企业开始大力推进数字化转型，如何在数字化转型背景下构建智慧档案模式，形成智慧档案模式与数字化转型的相互促进，具有重要意义。本文首先明确了智慧档案的定义与属性，在梳理电力企业数字化转型现状的基础上，明确电力企业数字化转型对智慧档案的需求，并进一步针对需求，设计构建基于档案资源库与数据中台两库融合服务的协同互通、创新主动智慧档案管理业务模式，为电力企业智慧档案管理提供了路径参考。