CBT教学模式在中国近现代史纲要课程中的应用

案例式教学使得历史情景更有现实感,使学生有身临其境之感,大大增强了教学效果,提高了思想政治教育的效果。以"鸦片战争爆发的原因"为个案研究,深入探讨在《中国近现代史纲要》课程中如何有效运用案例教学法提高教学质量。     

信息与计算科学专业实践教学与管理研究

从专业培养目标和社会需求出发,提出了信息与计算科学专业的课外实践和毕业设计的改革思想与培养方案,并制定了对应的管理方案。经过对信息与计算科学专业多年的教学实践,教学体系已经趋于完善,研究成果对同等院校相关专业的教学体系建设,具有一定的指导意义。     

“学习强国”学习平台视角下的高校辅导员职业能力提升

"学习强国"学习平台为新时代高校辅导员工作实践提供了丰富的理论内涵,包括理想信念教育、社会主义核心价值观养成和新时代中国精神的发扬与提倡。"学习强国"学习平台与高校辅导员职业能力要求高度契合,体现在目标趋同性、载体协同性和新媒体素养共同性。借助"学习强国"学习平台,辅导员坚持立德树人,有效整合教育资源,加强辅导员职业化能力的梳理提炼,最终达到辅导员立德树人根本任务得到落实、网络思想政治教育的感染力和吸引力得以提升的目标。     

试论高中生物教学落实生涯教育的意义与设计

<正>生涯教育以促进学生自我探索、自我规划和自我发展为目标,指导学生培养自我意识、探索教育与职业之间的关系而开展生涯规划的发展性教育活动。当前,我国的新高考改革要求学生在高中阶段就应了解自己兴趣和特长,选择自己今后的职业发展方向;高校招生制度上允许不同专业对科目有不同的要求,考生根据自己的意向选择三门选考科目,因此生涯教育是高中教育不可或缺的环节。但是现高中阶段缺乏成熟的生涯教育课程,生涯教育也没有明确规划,没有现成的教学模式与内容。下面就高中生物生涯     

幼儿自由游戏活动中同伴交往的特点

本研究以48名3～4岁幼儿为被试,采用录像观察法考察了幼儿在自由游戏活动中同伴交往的基本特点。结果发现,幼儿与同伴交往的总次数和交往总时间随年龄增长而增多;在相同时间内,幼儿在室内与同伴的交往次数和交往时间显著多于室外;幼儿与同伴在交往性别、交往主动性、交往方式、交往性质及交往控制性上存在一定年龄和性别差异;同伴交往次数与交往时间基本能比较一致地反映同伴交往的质量,但两者有时会出现不一致,引入交往时间考察幼儿同伴交往质量很有必要。     

“四维一体”式土木工程专业实践教学体系革新

依据土木工程专业卓越工程师的教育培养计划,结合土木工程专业实践教学体系的改革研究和探索,本文提出了适合于土木工程专业的"四维一体"式的实践教学新体系,并在该体系的实践教学中,注重结合学生基本技能、设计综合能力、工程实践创新能力及工程应用能力的培养,以期培养出具有创新能力的高素质的土木工程专业毕业生。     

"入世"对我国体育产业的影响及对策分析

我国体育产业是从事业型逐步向产业型转变的，目前处于产业形成和增长的阶段，市场规模体系基本形成。入世对我国体育产业将产生深刻的影响，只要我们能全面、科学地分析机遇与挑战，及时斟定正确的对策．才能抓住机遇，趋利除弊，化弊为利，在国际化环境的竞争中发展壮大。     

新时代高校廉政文化建设研究

加强高校廉政文化建设是一项非常必要的工作,当前高校廉政文化建设存在认识不到位、制度不完善等问题,影响了高等教育事业的发展。通过加强思想教育、完善制度体系,搭建媒体平台等多种方式能够预防高校校风不正和腐败现象的滋生,推进高校廉政文化建设的各项规章制度的建立和完善,从而营造风清气正的现代大学教书育人环境。     

云南省技术市场发展状况简析

"十二五"期间,云南省技术市场发展取得了显著成效。吸纳技术超过输出技术,企业技术创新和转移转化主体地方凸显,机关、事业法人成为技术交易的生力军,技术开发合同居于主导地位,市场机制导向作用进一步强化,知识产权含量不断提高,科技计划项目发挥重要引导作用。     

试论全面建设小康社会中的体育

体育是国民经济的重要组成部分，在全面建设小康社会中担负着重要的任务，这是体育在中华民族复兴的伟业中担负的历史使命。在全面建设小康社会中体育产业结构是多元性的，因此，体育功能也是多元化的，存在着有区别的竞技体育功能，学校体育功能和社会体育功能；从体育属性及其运行中考察，有建设社会主义物质文明，精神文明和政治文明的功能。在全面建设小康社会中发挥体育功能应具备认识务件、改革条件和组织条件，这是发挥体育功能的基本条件.