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<正>在基层的体育教学中,体育教师对新课程标准的理解不一样,呈现出的课堂教学也有所差别,笔者通过小学体育课中两个典型的教学片段的比对引发了一点思考,从而觉得面对新课程,教师不能无动于衷,应该认真学习和解读《体育与健康课程标准》,学习新理念、寻求新思路、研究新方法来实践体育教学。 相似文献
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要使“三个代表”重要思想进入学员头脑,院校思想政治教育应着重把握三个基本教育环节:一、内容主题集中鲜明;二、方式方法灵活新颖;三、教育体制创新。 相似文献
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知识创新与大学生信息素养教育 总被引:1,自引:0,他引:1
21世纪是知识经济社会, 知识是社会进步和经济发展的最重要的资源和财富。文章探讨了信息素养的内涵,并指出知识创新是大学生信息素养教育的决定因素,信息交流障碍是大学生信息素养教育的内在因素,强化图书馆职能是大学生信息素养教育的有效途径。 相似文献