初中生阅读教学现状及培养对策

阅读是学习语文的主要方式,也是一种学习手段,通过阅读,能丰富学生的语言文学知识、提高理解文本的能力、加强口语交际能力,还能培养学生的判断能力、辨识能力和思考能力。以课标为基准,建立新的阅读培养体系,可以有效提高初中生语文阅读能力,力求补齐学生短板,提高语文学习整体水平,促进学生全面发展。     

推进工业化必须坚持科技领先

阿基米德说过:“给我一个可以依靠的支点,我就能把地球挪动”。我们今天要推进工业化,加速经济社会的发展,可以依靠的支点和杠杆是什么?是科学技术和掌握科学技术知识的人。因此推进工业化必须坚持科技领先。一、加快工业发展,是经济振兴的现实选择     

龙胆紫染色法快速制备果蝇唾液腺染色体

本文介绍了对果蝇唾液腺染色体实验进行的改进：幼虫培养基中增加水分比例、不添加防腐剂．培养温度先高后低；另外制片时使用30％盐酸-45％醋酸解离液（3：1混合）＋0．8％龙胆紫染色，容易获得细胞膜完全破裂、背景清晰、染色体分散良好、横纹清楚的制片，成功率达95％。     

沃勒生态观的延续——《曼舞雪松湾》之生态主义阐释

《曼舞雪松湾》是美国当代小说家罗伯特·詹姆斯·沃勒继畅销爱情小说《廊桥遗梦》三部曲之后创作的第四部畅销小说。小说延续了作者在《廊桥遗梦》三部曲中的生态主义思想,表达了现代文明与自然的冲突。男主人公迈克尔·蒂尔曼是生态主义者的典型,与沃勒的经历十分相似,体现了沃勒的生态观。     

基于熵值法的科技创新促进经济发展研究——以福建省九市为例

为了研究科技创新与经济发展之间的关系,构建基于科技投入、科技产出、科技效用和科技环境4个标准层的科技支撑绩效评价体系,主要运用熵值法分析福建省各市科技成果转化能力的差异以及科技投入的配置效率。结果表明,近年来福建省科技成果转化效率明显上升,科技投入的配置效率稳步提高,但是福建9个地级市之间存在较大差距。研究结论可为福建省各地市提高经济发展水平与提高科技成果转化提供参考。     

FP-Growth算法在电子病历挖掘中的应用

将数据挖掘技术应用于电子病历,可以提取出有用的医疗信息并挖掘隐含在其中的医学诊断规则和模式,为疾病诊断和治疗提供科学准确的决策支持。文章应用FP-Growth算法挖掘电子病历系统中的门诊处方,寻找门诊处方中常用药物的联合配伍,并对数据结果进行了药理学分析。     

高中生物学科关键能力的培养

针对高考改革和高考评价体系的不断推进,为使学生更好地适应新的评价方式,本文全面总结有关生物学科关键能力的内涵和要求,分析其考查方式及考查要点,总结相关规律并提出可实施的建议,帮助提高教学效果和质量。     

加快建立我国个人信用联合征信系统的几个主要问题探讨

通过个人信用报告包括的6个方面内容分析得出个人信用报告是个人信用联合征信系统的核心及个人信用评估方法是个人信用监管的重要手段的结论。文章最后探讨了有关个人信用资质证明开发是个人信用制度建设延展问题。     

试谈小学算术教学的目的任务

小学算术教学大纲(修订草案以下简称大纲)是小学算术教学的指导文件。它是由说明、教学指示和大纲本身三部分构成的。大纲为我们解决了教学目的、教学内容和教学方法三方面的重要问题。我们必须明确大纲的要求,才能找到教好小学算术的方向。下边,就从小学算术教学的目的、任务来谈谈我的认识。大纲说明部分中说:“算术的学习应该做到使数和量成为儿童认识周围现实的工具”。从这个要求出发,算术     

人教版高中生物学教材课后习题分析——以“遗传与进化”模块为例

以布鲁姆认知领域目标分类学为依据,分析“遗传与进化”模块课后习题的分布情况,将统计结果与布鲁姆教育目标分类标准值进行卡方检验,发现各层次习题设置与标准值的差异呈极显著水平。偏离程度最大的3类题目依次为:分析层次、创造层次、记忆层次。为更好地促进学生全面发展,建议再次修订教材时,参照布鲁姆教育目标分类标准值,适度减少分析与创造目标指向的习题数量,增加记忆目标指向的习题数量。