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本文研究了大数据时代给大学英语教学带来的改变,着重指出大数据应用对大学英语课程设置、教学方法、教学手段与教学模式、大学生英语学习行为与能力等产生的影响,以期对我国的大学英语教学提出新思路,达到提高大学英语学习水平与应用能力的目标。 相似文献
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战难 《思想理论教育导刊》2002,(5)
4月20日 ,庆祝北京大学马克思主义学院成立10周年暨“面向21世纪的马克思主义”理论研讨会 ,在北京大学英杰交流中心阳光大厅举行。中共中央宣传部理论局张国祚副局长、教育部社会科学与思想政治工作司靳诺司长、黄百炼副司长、中共北京市委教育工委夏强副书记等有关单位的领导到会祝贺 ;中国人民大学、清华大学、北京师范大学等院校和中共中央党校、中国社会科学院的多位专家学者、北京大学的党政领导和有关部门及院系的负责人及马克思主义学院的师生员工共300余人参加了庆祝活动。马克思主义学院院长陈占安教授代表学院致辞 ,并… 相似文献
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校本建设,就是怎样走出具有学校自主发展的一种特色化的道路,就是在党和国家的政策法规的框架指导下,以课本教程开发为先导。以校本教研和校本师资培训为两翼,以校本资源开发为机制,以校本管理为纽带,形成学校自我发展特色的一种自主的创新性的发展。 相似文献
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略论中小学教师继续教育课程设置的基本原则□陆难平李殿国随着继续教育观念深入人心以及社会需求、科技发展,尤其是文化的趋同,建立和完善中小学教师继续教育制度的时机已经成熟。而继续教育课程是继续教育制度的重要组成部分,是实施继续教育这个系统工程的蓝图。它是... 相似文献
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走出误区——透过语文教学的弊端对中学语文教师继续教育的思考陆难平语文课的内容来自广阔的社会生活,无论是对历史精髓的继承,还是对现代文化的学习分析,以及对未来的想象,在一定程度上都反映了人类精神世界的广阔性和丰富性。因此,它能直接影响学生的情趣、情感和... 相似文献