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151.
152.
刘瑾 《首都师范大学学报(社会科学版)》2009,(6)
"等明天"和"赶明儿"是汉语中两个表达将来时间的短语,二者可以指示相同的时间.本文根据Clark的时间认知模式,在对"等明天"和"赶明儿"进行认知分析的基础上指出:"等明天"属于"时间移动"的认知模式,"赶明儿"属于"自我移动"的认知模式.这两种认知模式是理解"等明天"和"赶明儿"关于时间意义表达的关键. 相似文献
153.
刘瑾 《中国科教创新导刊》2011,(2):168-168
当代高职大学生的国家安全意识如何,关系到未来中国的命运。国家安全教育显得尤为重要,"两课"作为高职大学生的必修思想政治理论课程,既是进行思想政治理论教育的主要领域,又是开展国家安全教育的重要载体。本文就如何在"两课"教学中开展国家安全教育进行了探讨。 相似文献
154.
为了更好地服务于动力型锂离子电池产业发展的需要,本文开展了动力型锂离子电池专利分析研究。研究基于德温特专利数据,采用文献调研、技术生命周期、企业竞争六要素等分析方法,对动力型锂离子电池技术领域全球专利的总体发展趋势、细分技术、专利布局以及重要申请人进行了分析。结果显示动力型锂离子电池技术有步入成熟期的迹象,且存在下游产业整合上游产业的趋势;细分技术中电池组管理系统与隔膜原材料技术略显热门;在申请人方面,日本厂商占据技术优势,韩国厂商发展迅猛,中国厂商数量多,但专利分散,核心专利少,且尚未形成规模;此外,值得注意的是日本和韩国已开始在中国进行专利布局,而中国仍然主要针对本国市场。 相似文献
155.
"先学后教,减负高效"就是要给学生创造独立自主学习的时间和空间。学生可以根据自己的实际学习情况,调整学习进度、内容,同时也可以在自学中借助已经形成的学习经验方法,探索新知识,从而激发学习的兴趣。 相似文献
156.
在现代高校教学管理中,教学质量综合评价体系是评价教学质量、评测教学运行机制的关键.在我国高校扩招扩建脚步不断加快的今天,加强高校教学质量综合评价体系的建立有助于推进高校教学活动的开展,有助于我国国民综合教育工作质量的提高.针对现代高校教学现状,我国高校应加快对高校教学质量综合评价体系的分析与研究.借鉴国内外先进经验,构建科学的教学质量综合评价体系,满足新时期高校教学工作需求.本文就高校教学质量综合评价体系的建立、执行及相关注意事项等进行了分析论述、 相似文献
157.
没有合格的建筑材料就没有合格的建筑产品,建筑材料是建筑工程质量最重要的基础,它不仅关系到整体工程的质量,更关系到人民群众生命财产的安全.随着我国现代化建设事业的蓬勃发展,建设规模不断扩大.建筑工程的质量检验成为人们最关注的话题,建材伪劣不达标,会直接影响公共利益和公众安全.因而,建筑建材的质量越来越成为人们所关注的热点. 相似文献
158.
159.
发挥依托和支撑作用 全面提升重点实验室建设水平 总被引:1,自引:0,他引:1
重点实验室是高等学校开展科学研究和进行创新实验教学的重要基地,介绍了河南大学省级重点实验室建设与管理方面所采取的有效措施以及取得的建设成效,为提升高等学校重点实验室建设与管理水平和持续快速发展提供参考和借鉴. 相似文献
160.
刘瑾 《南昌教育学院学报》2012,(6):137-138
在我国的中等职业教育中,由于学生生源差,教育观念落后,对职业教育认识不足等,致使学生培养成效不理想。"家校合作"是改善目前中职教育的有效方法。笔者通过多年来对"家校合作"的观察与实践,分析了"家教合作"在中职教育中的意义、状况、存在问题及改进办法。 相似文献