西部高校科技创新问题及对策研究

高校开展科学研究,实现教学与科研相结合,无疑是提高教育质量,促进科技发展和社会进步的有效方法.在对影响西部高校科技创新因素分析的基础上,探讨了提高西部高校科技创新水平的基本路径.     

浅谈主题广告语的创作

随着广告竞争的日益激烈，广告从业人员的压力越来越大，尤其是在品牌广告的开发活动中，只有对目标客户有一个较全面、完整的认识，并掌握相关的行业知识，进行充分的市场调研，在广告公关及业务洽谈活动中，才能有的放矢。对一名广播广告从业人员来说，为品牌广告客户做好宣传策划、广告创意等服务，对其自身综合素质与综合能力将是严峻的考验。本试结合经典广告案，谈谈主题广告语的创作。     

基于CDIO的金属结构类课程教学模式研究

本文针对当前金属结构类课程教学中存在的一些问题,在CDIO教育理念指导下,从课程结构、教学内容及方法改革、学习评价系统等方面进行了改革,探讨了以典型工程案例为教学载体、以问题驱动为教学方法以及以小组合作为教学组织形式等教学模式在金属结构类课程中的应用。     

教育技术及其作用问题探析

本文从时代发展的大背景出发 ,剖析了教育技术体系发展及其在教育活动中的地位和作用 ,指出教育技术进步是解决教育发展基本矛盾的根本途径     

写,写写,再写写

小学语文写作教学中,教师应注意从教材中挖掘可用以写作训练的练习点;指导学生写日记多积累素材;读书多写读书笔记和读后感;既重课内习作,又重课外训练。总之,要利用一切可以利用的契机让学生去写、去练,培养写的浓厚兴趣,提高写的能力就不那么难了。     

英语总复习时的“四练“

1.练阅读. 　　在平时复习中选一些材料仔细阅读,并练习准确做题.阅读时注意掌握所读材料的大意和主旨,了解作者的意图;了解文章的事实和细节,并根据材料进行推理判断;理解个别句子和上下文之间的关系,对词语进行猜测.如:(1)Wood and skins have easilyrotted away,but stone doesn‘t decay.(decay根据but的反义结构可知:腐烂)同时,分析理解长而难的复杂句子.为了使表达准确、语言严谨,有些文章采用插入语、分隔结构、倒装结构、同位结构、省略结构、分词结构等,使句子长而复杂.……     

“双分联动”教学初探

<正>课堂教学是每个教师的"责任田"。如何在同样的"责任田"上得到更多的收获,是每位教师共同研究的永恒课题。近年来,在新课程理念的指导下,我校首次提出了"双分联动"教学法,在实施过程中,倍受老师们的青睐,做到了让学生无闲人,让课堂无死角,取得了一定的成效。"双分联动"教学法的定义"双分联动"教学法是我国教育科研事业发展中的新生事物。它的出现给     

广播广告中的语言、音乐和音响

广播广告由于以声音为传播形式,因而它与平面媒体、图像媒体、网络媒体的广告相比,具有接受度较高、受众较少受文化素质的影响,投入成本低、回报较高,伴随性强, 收听时不受时间、空间的限制等优势。虽然,报纸广告可以传阅、留存,可以细细的品味;电视广告有声音,有图像, 能够听得着、看得见。但广播广告却可以利用播报的语言、气息、音响、音乐等多种声音表现手段,营造出一种广阔的想象空间。尤其声音中的情感色彩是广播媒体的重要特质, “感人心者,莫先乎情”,这也正是广播广告之魅力所在。所以,要做好广播广告,必须充分发挥语言、音乐、音响的特有优势,以达到“以声传情”、“以情动人”的艺术效果。     

突出应用及实践能力的《金属结构制造及安装》课程教学改革研究

分析金属结构制造及安装课程教学的不足,根据学院金属结构专业的培养目标,对课程内容、教学方法与手段、实践环节进行改革探索,以满足社会对应用型人才的需求。     

英语总复习时的"四练"

1、练阅读。在平时复习中选一些材料仔细阅读,并练习准确做题。阅读时注意掌握所读材料的大意和主旨,了解作的意图;了解章的事实和细节,并根据材料进行推理判断;理解个别句子和上下之间的关系,对词语进行猜测。如：(1)Wood and skins have easily rotted away,but stone doesn’t decay。(decay根据but的反义结构可知：腐烂)同时,