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仲宝华 《读与写:教育教学刊》2015,(4)
语文是其他学科的语言基础,教好语文有利于促进学生的全面发展与终身发展。然而在实际初中语文教学中,普遍存在着课堂教学质量与效果不佳的现象,这极大地限制了学生学习能力的提高与发展。如何进行教学设计是语文教师值得思考的。作者一直从事语文教学工作,本文总结了自身多年的教学经验,为大力推广新课改的新经验、好做法,全面提高学生的语文素养,提高初中语文教学质量,浅析了自己的看法,希望能为建设初中语文有效课堂提供有效借鉴。 相似文献
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本文针对我国电子政务建设在提供公共服务,降低行政成本,提高行政效率以及辅助决策等方面存在的问题与不足,系统地分析了我国电子政务顶层设计与管理中存在的电子政务定位差,管理机制未理顺,电子政务规划不到位,政府信息中心职能错位和管理人员专业化程度低五个方面的根本性影响因素,指出了当前我国电子政务的定位策略以及顶层设计和管理中的重点工作,并就我国电子政务管理机构之间的关系和职能,电子政务内外网建设方案,政府信息中心数据的采集流程等方面对策进行了初步探讨。[编者按] 相似文献
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应中华青年交流协会的邀请,福建省科协组织了由谢联辉副主席为团长,徐洵、柯少愚副主席为副团长的代表团赴台参加“第三届海峡两岸科技与经济论坛”。该论坛由福建省科协2003年创办,旨在搭起两岸科技界、教育界、企业界交流的固定平台,推动两岸专家学在科技与经济领域开展广泛的交流与合作。论坛已先后在福建举办两届,受到两岸各界专家的高度评价,不少台湾学 相似文献
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615.
616.
丁肇中是著名的美籍华裔物理学家,祖籍中国山东省日照市,1936年1月27日出生于美国密歇根州,3个月后回国,1949年进入台湾建国中学,开始接受正规的教育.1956年,丁肇中人美国密歇根大学学习,1960年获硕士学位,1962年获博士学位.1963~1964年在欧洲核子研究中心工作,1964~1967年在美国哥伦比亚大学工作,1967年起在美国麻省理工学院 相似文献
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618.
讨论了平面波在完纯导体界面附近的驻波形成及能量传输,得知距分界面固定距离处场量存在零值和最大值。 相似文献
619.
沈蘅仲 《中国小学语文教学论坛》1983,(2)
一、教学目的的确定林觉民是“黄花岗七十二烈士”之一。他的《与妻书》是一篇血泪写成的遗书,又是一份革命志士献身于革命事业的宣言书。这用血泪写成的文字,就是今天读起来还令人感动,是一篇对学生进行革命传统教育的好教材。它对今天生活在社会主义社会中的青少年怎样立大志、创大业,是大有启迪的。教学中,应当重视这一教学目的。本文虽是文言,但畅晓易懂,对高一年级学生,应以自学为主,其目的就是培养学生“独立阅读文言文的能力”。二、疑难字词句补说 (一)关于“卿卿”。典见《世说新语·惑(?)》:“王安丰妇常卿安丰,安丰曰:‘妇人卿婿,于礼为不敬,后勿复尔。’妇曰:‘亲卿爱卿,是从卿卿;我不卿卿,谁当卿卿?’遂恒听之。”这里的“卿卿”原为动宾结构,后人将二字连用作为夫妻间的爱称。 (二)关于“太上之忘情”。“忘情”之说初见《世说新语·伤逝》:“王戎丧儿万子,山简往视之,王悲不自胜。简曰:‘孩抱中物,何至于此?’王曰:‘圣人忘情,最下不及情,情之所钟,正在我辈。’简服其言,更为之恸。”又宋欧阳惨《祭石曼卿文》中有“有愧夫太上之忘情”之句。本文第四段中有“钟情如我辈者”一语,也就是从“情之所钟,正在我辈”变化而来。“钟情”指感情专注。 (三)关于“独善其身”。语本出于《孟子·尽心》:“古之人,得志泽加于民,不得志修身见于世,穷则独善其身,达则兼善天下。”文中的“独善其身”是借用,作只顾自己解。 (四)关于“一恸”。恸(tòng):悲哀之 相似文献
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二阶微分方程振动与非振动的充分条件 总被引:1,自引:0,他引:1
研究了一类二阶微分方程的振动性质,利用方程的系数满足的微分不等式来判断方程的振动性. 相似文献