排序方式: 共有15条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
12.
郭秋妹 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(2):16-16
长期从事语文教学,我深深感受到:一大量的字词积累并没有难倒学生,长篇的课文领悟学生也能够接受。唯有写作文成了许多学生“成长的烦恼”。因此,要帮助学生消除烦恼,寻求有效的教学策略,提高小学生的作文能力是关键。 相似文献
13.
笔者曾经在某刊上看过这样一则故事:一位父亲在农闲时常常带着上小学的儿子去池塘摸鱼。摸鱼前,他吩咐儿子摸鱼时不要弄出声响,如果弄出声响.鱼就会往深水处逃窜。有一天黄昏,儿子独自一人去池塘摸鱼,竞摸回半篓鲫鱼。父亲忙问是怎么摸的,儿子说你不是说鱼一受惊就会往深水游吗?所以我先在池塘中央弄一个深水坑,再从塘四周扔一些小石块,鱼就跑到我挖的深水坑里,我只管一个劲地“守坑待鱼”就行了。 相似文献
14.
笔者曾经在某刊上看过这样一则故事:一位父亲在农闲时常常带着上小学的儿子去池塘摸鱼。摸鱼前,他吩咐儿子摸鱼时不要弄出声响,如果弄出声响,鱼就会往深水处逃窜。有一天黄昏,儿子独自一人去池塘摸鱼,竟摸回半篓鲫鱼。父亲忙问是怎么摸的,儿子说你不是说鱼一受惊就会往深水游吗?所以我先在池塘中 相似文献
15.