媒体的社会责任——新闻史上“扒粪运动”引发的思考

一、追溯历史:拯救美国的“扒粪运动” 19世纪末20世纪初,经过南北战争后的美国经济迅速发展,社会空前富裕,进入所谓“镀金时代”。但急剧的工业化和城市化使社会结构短期内发生了重大变化,同时也产生了种种社会问题。美国处在一场巨大变动的前夜。就在这一关键时刻,美国新闻界开始的“扒粪”(muckraking)运动却有力地制止了腐败的蔓延滋生,促进了美国社会的改良,使其躲开了一场重大危机。记者林肯·斯蒂芬斯是这场“扒粪运动”的重要人物。他的自传《林肯·斯蒂芬斯自述》对     

适应时代发展 培养创新能力--高师英语专业课程改革研究

针对高师英语专业在课程设置、教材使用以及教学方法上存在的问题,英语专业教学应根据师范教育的特点,紧紧围绕培养学生创新能力这个中心,完善课程体系,优化课程结构,更新教学内容,改革教学模式,适应知识经济时代对不同规格、不同层次外语专业人才的需要。     

语境与大学英语阅读教学

大学英语阅读教学是我国大学非英语专业学生学习英语的重要途径。这一阶段是学生从中学向大学过渡 ,完善、巩固所学英语知识 ,并学会自主学习的阶段。本文针对目前我国大学英语教学的现状 ,分析了现阶段大学英语教学的特点 ,利用语境分析的理论 ,对自上而下的教学模式做了实践性的尝试 ,把以教师为中心的课堂模式转变为以学生为中心 ,从根本上改变了阅读与记忆生词的关系 ,调动了学生的学习积极性 ,收到了良好的教学效果     

从汉语借词看语言的发展

语言变化是不可避免的。对语言变化的态度和看法也是因人而异的。在语言相互交流中 ,不断吸收新成份 ,逐步发展、完善自身 ,促进语言文化的交流     

汽车启动困难的实例分析

文章结合作者多年来的维修经验,对汽车启动困难可能经常出现的一些故障现象进行了诊断与排除,以期达到清除故障的目的。     

适应时代发展 培养创新能力——高师英语专业课程改革研究

针对高师英语专业在课程设置、教材使用以及教学方法上存在的问题，英语专业教学应根据师范教育的特点，紧紧围绕培养学生创新能力这个中心，完善课程体系，优化课程结构，更新教学内容，改革教学模式，适应知识经济时代对不同规格、不同层次外语专业人才的需要。