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991.
郭秀雅 《数学爱好者(高二版)》2010,(3)
《历史与社会》作为综合文科课程,它以人类历史和社会生活为学习探究的领域,关注学生的需要与体验,注重人文素质的培养,而培养学生的人文素养是历史教学的重要目标,是一种追求高层次的人文教育。因此,这就要求教师在教学中要体现这一主题,采取有效措施培养学生的人文素质。 相似文献
992.
993.
随着信息时代的发展,我国高校教育也在不断地深化与改革,高校教学管理信息化成为高校建设的趋势.信息化的教学管理模式给高校管理带来机遇的同时,其弊端也为高校管理建设带来了挑战. 相似文献
994.
995.
当前学校的管理中,往往重视对学生文化知识的培养,却忽略了教学管理对提高教学质量的重要性.一些学校在教学管理方面还存在一定的问题,只有发现问题并积极解决,才能有效提高教学质量. 相似文献
998.
4·14玉树大地震发生后,青海大学广大师生的心一直被灾情牵动着。为支援抗震救灾工作,该校号召广大师生党员、教职工向玉树灾区积极捐款捐物。截至15日下午,校本部教工已捐款86740.00元,学生献血120000CC。 相似文献
999.
凡是有过求职面试经历的人都有体会:初到一个陌生的地方去求职,心里总是七上八下的忐忑不安;若是有一位亲朋好友引荐陪同,那你就会充满信心的去面试,出色的临场发挥会大大提高你面试的成功率。基于此,我建议在校大学生们要未雨绸缪,在校期间就要有意识地构筑好自己的“血缘、地缘、学缘”交际网,这样求职就会顺利得多。 相似文献
1000.
网络时代高校德育工作新探 总被引:1,自引:0,他引:1
随着网络时代的到来,网络给高校德育带来了诸多挑战,同时网络的应用也给高校德育带来了新的机遇,如何创新高校德育工作,是当前急待解决的重要课题。高校德育工作要在观念、方法、内容等方面不断创新来应对网络时代的到来。 相似文献