女儿成了“甩手掌柜”

那天,我请假在家养病。女儿放学回来对我说：＂妈,你的病什么时候好啊？＂这是女儿第一次对我表示关心,我感到非常欣慰。可女儿随后却说：＂我所有的内衣都换完了,就剩下身上穿的这套了。     

高职院校商务英语专业开放式实践教学模式探索

在高职院校商务英语专业实行开放式实践教学,就是通过给学生提供一个发挥个人替能的实践实训环境,提供创造和提高的机会。达到培养高素质技能型人才的目标。本文主要对高职院校商务英语专业开放式实践教学模式的构建进行探讨。     

风景园林英语的词汇特点及其翻译

风景园林英语属于专门用途英语。其词汇有自身的专业特征,主要表现为:术语性、常用词的专业性、缩写词多和相邻学科词汇的借用;翻译方法也有自己的特色,主要为:直译、音译、音译加直译和意译。     

清代帝王康熙与古代钢琴的渊源

康熙是清代康乾盛世时期的一代明君,在他的统治下,中国与西方的文化交流范围日渐广泛,其中古钢琴的传入、传播与发展与康熙息息相关。他不仅具有极高的音乐修为,而且谦虚好学,年迈时竞还能弹奏诸如“普庵咒”的乐曲。     

高中英语教学要注重学生的口语交际训练

笔者从目前高中英语教学存在的问题八手,分析英语教学改革的必然性,并提出了加强英语口语训练,实现英语学习的本位回归的两个具体途径：将课堂作为口语交际的主阵地;借助多种手段,加强口语训练。     

“互联网+”视角下高职学校公共英语的混合式教学模式实践思考

在“互联网+”的视角下,高职学校公共英语教学从传统的教学模式逐渐转变为混合式教学模式,由于微课对传统课堂教学体系的颠覆,使得课堂教学从教师主讲学生接受的方式逐渐转变为教师提问引导学生回答的互动型课堂,本文就“互联网+”和混合式教学的概念进行讲解与分析,将其应用于当前高职公共英语教学所表现出来的实用性与改良程度进行讨论。     

浅谈聋校数学教学中数学概念的分层教学——以《认识周长》教学为例

在多重障碍学生比例升高、学生障碍程度加重的背景下,在聋校数学课堂中实施分层教学显得尤为重要。数学概念是数学教学中的重要内容,但由于文字理解能力弱、思维刻板化,聋生在数学概念理解上容易产生思维定势。聋校数学教师可从内容、目标、活动、作业、评价五个维度开展数学概念的分层教学,以满足不同层次聋生的学习需求。     

中职语文教学中如何渗透人文教育

长期以来,人们过多地强调了语文的工具性,却忽视了语文教学本身具有的人文性,这一点在中职的语文教育中表现得尤为突出,导致在现代中职教育的课堂上时常出现对人文教育的迷失。就此现象．本文提出了在中职语文课堂教学中渗透人文教育的一些策略。