全文获取类型
收费全文 | 112篇 |
免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 87篇 |
科学研究 | 14篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 5篇 |
综合类 | 1篇 |
信息传播 | 5篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 2篇 |
2019年 | 2篇 |
2015年 | 2篇 |
2014年 | 8篇 |
2013年 | 3篇 |
2012年 | 6篇 |
2011年 | 6篇 |
2010年 | 12篇 |
2009年 | 9篇 |
2008年 | 15篇 |
2007年 | 6篇 |
2006年 | 3篇 |
2005年 | 3篇 |
2004年 | 2篇 |
2003年 | 1篇 |
2002年 | 4篇 |
2001年 | 1篇 |
2000年 | 3篇 |
1999年 | 2篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 5篇 |
1990年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1930年 | 2篇 |
1929年 | 2篇 |
1928年 | 3篇 |
1927年 | 4篇 |
排序方式: 共有113条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
22.
一、研究背景及问题的提出
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》指出:高等院校人才培养应该“坚持把促进学生健康成长作为高等学校一切工作的出发点和落脚点,把促进人的全面发展和适应社会需要作为衡量人才培养水平的根本标准,培养品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才。”这为高等教育的人才培养目标提供了方向。 相似文献
23.
减轻学生过重的课业负担是一个复杂的过程,减负首先要从学校、教师做起。近几年来,我校以实施有效教学为着力点,通过"树立有效教学理念、提升有效教学管理水平和实施水平"等多项措施,使学生的学业负担有了一定程度的减轻,教学质量稳步提高。一、注重理论学习,树立有效教学的科学理念树立科学的教育观念是开展有效教学的前提。因此,我们充分利用每周一的教师例会,组织 相似文献
24.
文章探讨了普通高校音乐教育与人才培养之间的关系,并针对目前普通高校音乐教育中存在的不足提出自己的见解与看法。 相似文献
25.
学生在成长过程中难免会犯一些错误。那么怎样让学生改正错误,愉快地接受批评呢?批评恰到好处,能指点迷津.启迪心智。如批评不当,不但达不到教育的目的,反而可能造成教师与学生之间的隔阂。真正富有教育魅力的批评,不是伤害学生心灵的刑具,不是批评者广施威风,使被批评者无地自容,而是在于培养学生的尊严感,激发学生上进心.促使学生道德上的自勉。因此,批评不但是教育人的一种手段.也是一门艺术,更是一门科学,本人结合自己的教学实践,浅谈如何让学生愉快地接受批评。 相似文献
26.
现阶段,中国电影评论在面临多维度变革之时,呈现出渐趋式微的态势。这一现象的产生主要源于电影评论体系的结构变更与力量失衡,其最为重要的方面在于以大众媒介为载体的严肃性影评的失语。要改变这一状况,需要在观念转变与平台搭建的基础上,进行电影评论的转化与重组。 相似文献
27.
本文对影响和制约师专学生体育意识、参与体育活动能力较差的各方面原因进行了分析, 并提出了培养和提高师专学生体育意识和参与体育活动能力的途径和办法 相似文献
28.
运用问卷调查、数理统计等方法,对黑龙江省大学生休闲体育的现状进行调查研究,试图了解和掌握黑龙江省大学生参与休闲体育的现状及体育参与的行为特征,并针对存在的问题提出行之有效的发展对策,为黑龙江省高校体育教育的改革提供参考依据。 相似文献
29.
初中英语阅读教学是初中英语教学中极为重要的部分。英语教学的目的之一就是要培养学生独立阅读的能力和应用语言的能力。《英语课程标准》指出除教材外,课外阅读量应累计达到15万词汇以上。这就进一步要求在教学中注意培养学生英语阅读理解的能力,拓展学用渠道,增加阅读量。快速、高效、精确是英语阅读能力追求的目标。在近几年的教学实践及研究中笔者着重在阅读策略指导等方面做了一些工作,对中学生英语阅读理解能力的提高很有成效。 相似文献
30.
<正>在中国公众眼中,教师是最具幸福感的职业,而在《小康》访问的百位教师中,却有一半教师坦言"不幸福",八成教师甚至想到了"转行"。其实,教师本不需要"被崇高"与"被幸福"的教育人生,他们更希望贴着教育的地平线,寻找个体与职业的幸福。 相似文献