小学快乐体育教学解析

如今教学改革在不断进行中,很多教学模式都打破了以往的传统教学方式,并取得了良好的效果。以小学生的心理与生理特点为依据引入的快乐体育教学理论,对体育课堂教学进行了改善,让学生能够感受到快乐,从而在轻松的氛围下健康的发展。同时,这对促进小学体育教学改革是非常有益的。本文以快乐体育的基本意义为角度出发,对快乐体育教学的具体实施做了详细的分析,提出了几条建议。     

对江苏高职学生消费现状的分析与思考

高职学生的消费一直是一个热点活题。消费内容和消费水平标志着一个时代产品的丰富．同时也体现了高职学生这个群体消费的特点,以及折射出来的消费取向和消费观念。文章作者以一组调查数据为依据．主要通过调查江苏高职学生的消费现状,对其消费结构和特点进行分析．对高职学生如何理性消费,家庭、学校和社会如何引导消费．企业如何进行高职学生的营销展开一定的思考。     

放飞小鸟

一天,我正在做作业,忽然听到书房外的阳台上"咚"的一声,我赶紧跑过去,只见一只小鸟正无力地挣扎着。我用手轻轻地把它捧起来,放在手心。小鸟可怜巴巴地望着我,根本没有力气飞走了。我非常喜欢小动物,就把它放在一个装着鹦鹉的鸟笼里。我幻想着,每天在家听见清脆的"唧唧喳喳"的鸟叫声,解除我学习的疲乏,那该多好啊!     

中华优秀传统文化与高校思政教育的有效融合探讨

中华优秀传统文化是国家文化的精髓,将其与高校思政教育有效融合是提升思政教育实效性的有力抓手,是引导学生树立正确价值观念的必然要求,是实现传统文化现代化传播的重要措施。中华优秀传统文化与思政教育目标一致、内容相通、方法互补,为两者有效融合提供了坚实基础,高校可以思政课程建设为立足点、以多元载体为着力点、以思政教师素养为动力点推动两者有效融合。     

十三年度调查全国职业教育机关报告

例言调查全国职业教育机关后之意见绪论分论(一)关于训练者(困难之原因困难之种类)(二)关于各科教育者(三)关于实习者(管理设备出品)(四)关于毕业生出路者(社会不喜用学生现代社会不用介绍制度事业不发达)结论     

基于CI理论和新课程改革的学校文化建设

本文旨在通过新课程基本理念的分析,找出新课程改革与学校文化建设的内在联系,并在cI理论的指导下,分别从精神层、制度行为层和物质层这三个层次来建设学校文化,使学校文化建设既符合新课程理念,又具有实际操作性,以真正椎动新课程改革的实施,促进学生的全面发展。     

直面课程改革的首次中考

对于我省18个首批课改实验区来说，今年的春天一改往日的平和，即将来临的中考改革使人躁动不安。三年前先期进入课改的初中今年面临着中考和升学，事关改革成败，牵涉到众多学生和家庭的切身利益。今年中考改革的进展如何，方案如何设计，学校、老师、家长、学生对此怎么看，围绕中考改革的一切信息都成为人们关注的焦点。为此，我们到部分实验区进行了采访。     

参观天业花卉市场

金虎是仙人球的一种,有皮球大小,全身上下布满了密密麻麻的金黄色的刺,远远望去,还像一只受惊吓的刺猬。你这时看一眼金虎,会问:“金虎不是植物吗?那它为什么没有叶子呢?”原来,金虎大多生长在干旱的沙漠里,沙漠里雨水少,土壤中的水也少,金虎为了不让水份很快蒸     

浅析基于互联网交易的餐饮行业营销之路

餐饮行业发展空间巨大,但是因为餐饮的行业特点,在餐饮行业的电子商务发展中存在相应的阻力和困难,基于互联网交易的餐饮行业的营销,要结合特定企业的实力、企业所在地的具体情况来实施。