《摩擦力的秘密》教学实录及评析

一、游戏导入,引导学生从生活中了解摩擦力师:谁在家抓过鱼?(生纷纷举手示意抓过)师:我这里有两条泥鳅(师从讲台下取出装有泥鳅和细沙的水槽),谁能帮我把它们抓起来,放到另一只水槽中?(生抓泥鳅。他先用一只手,再用两只手,始终抓不住,显得焦急万分,当他准备用双手和前胸来捧时,     

建好校内实习基地 加强实践教学

一、校内实习基地建设的意义《中国教育改革和发展纲要》提出了我国在90年代教育改革和发展的目标、方针、政策及措施，明确要求我国的高等教育改革要适应现代化建设的需要，要使“规模有较大发展，结构更加合理，质量和效益明显提高”。我国的高等工程教育，在整个高等教育中占有很大比重。探索如何使高等工程教育适应社会经济发展的需要，是值得研究的重要课题。高等工程教育的内涵是多方面的，它的一个重要特点就是其实践性。因为高等工程教育的主要目的是培养高等工程技术人才，即完成一个工程师的基本训练，因此，实践教学是工科大学教…     

纳新吐故继往开来——学习初中数学教学大纲（试用修订本）的几点体会

《九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲（试用修订本）》（以下简称大纲，修订前的大纲简称原大纲），已在年初由教育部颁布并实施。此次大纲的修订，是我国进行课程改革的体现。与原大纲相比较，此大纲更适宜于数学发展的潮流，更适合时代要求，更切合实际。 一．增加了实践训练，培养学生操作和探究能力 为了解决长期以来学生只会解题，动手能力较差的现实，大纲一方面增加了实习作业，加强理论与实践之间的联系。在利用一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程解应用题的教学中，特别提到“能够发现、提出日常生活、生产或其他学科…     

2003年高考全真模拟题(一)

第Ⅰ卷（选择题共４５分）一、（１８分 ,每题３分）１．下列各组词语中的加点字 ,与注音字的读音完全相同的一组是（）Ａ．契（ｑ尙）休戚· 修葺· 同仇敌忾·货款付讫·Ｂ．塑（ｓ敶）夙· 愿星宿· 朔·风劲吹追本溯· 源Ｃ．省（ｘ嫬ｎ犂）省· 察节省· 反躬自省·返乡省· 亲Ｄ．着（ｚｈ偄ｏ）着· 急着· 火上不着· 天一猜就着·２．下列各组词语 ,没有错别字的一组是（）Ａ．走投无路草菅人命胜券在握陈辞滥调Ｂ．名副其实黄梁一梦善长丹青有恃无恐Ｃ．水乳交融合谐一致要言不顺手屈一指Ｄ．惹事生非直接了当禁若寒蝉一张一弛３…     

地方院校教学质量保障体系的构建实践

质量是高等教育的生命线,只有不断提高教学质量才能在激烈的竞争中立于不败之地。而地方院校教学质量管理有其自身发展的特殊规律,研究构建适应新形势和能反映地方院校自身特点的教学质量内部保障体系势在必行。一、高校教学质量保障体系的构建原则高校管理质量有模式,但无固定不变的模式,而且有其内在的科学规律可循。结合研究实践,笔者提出以下几条原则,以期达到“以不变应万变”目的。1.坚持党的教育方针的原则。高等教育一个国家教育系统的重要组成部分,既要贯彻党和国家的教育方针,也要遵循高等学校自身发展规律,并根据国家经济建设和…     

开展有特色的系列活动是德育的有效途径

所谓开展有特色的系列活动,是指围绕一个主题,结合本单位实际,有目的、有组织,有系统、有计划、有步骤地开展活动,借助丰富多样的活动载体,达到寓教于乐、陶冶情操、改变观念、树立信念、提高素质的目的.通过多年实践,我们的体会是:有目标、有组织地开展有特色的系统活动,有利于德育的计划性、针对性和有效性. 　　……     

语文高考复习点睛（续）

今年高考的古代诗歌阅读鉴赏将由用客观题测试改为用主观题测试,部分应届考生感到缺乏准备,甚至感到无所措手足.实际上不必那么紧张,因为测试目标没有变,仍是考查鉴赏作品的形象、语言、表达技巧的能力和评价作品思想内容的能力.     

试析布朗基主义者与蒲鲁东主义者在巴黎公社革命时期的主要分歧

在巴黎公社革命的整个过程中,领导革命的组织,超初主要是国民自卫军中央委员会,尔后则主要是巴黎公社委员会。在这两个组织中,布朗基主义者和蒲鲁东主义者占了多数。这两者都是小资产阶级社会主义者,而不是马克思主义者。布朗基主义者憎恶资本主义制度,主张进行政治革命,推翻资产阶级统治,建立革命专政,实现没有私有制,没有特权的共产主义。但他们忽视革命理论的意义,忽视人民群众的作用,幻想通过知识分子的密谋     

稻飞虱及其节肢类捕食者的生态位关系研究

对稻飞虱及其节肢类捕食性天敌的空间、时间以及时间—空间生态位关系进行分析,从理论上说明了捕食性天敌对稻飞虱的控制作用。早稻群落中,食虫沟瘤蛛和水狼蛛是稻飞虱的主要捕食者,而且它们之间存在明显的竞争作用。晚稻群落中食虫沟瘤蛛对稻飞虱的捕食作用仍然占主导地位,但由于缺乏食物资源,各捕食性种类之间的竞争作用加剧。     

Web内容自动生成技术在网络教学系统设计中的应用

本文介绍了在校园网络教学系统设计中应用 Web内容自动生成技术的设计思想 ,结合实际讨论了知识点信息、媒体素材在服务器上的存储与组织方式 ,并给出了构建在资源库、课件库、问题库基础上的智能化网络教学系统的技术实施方法