最美是那一声问候

工作累了，免了那一声声问候；生活忙了，忘了那一声声问候；人心冷了，烦了那一声声问候；可又有谁清楚地知道，最是那一声声问候，这世界才春暖花开；最是那一声声问候，这人间才处处充满温暖的气息；最是那一声声问候，这大地才风光无限。     

浠水县县委书记王楚平到县档案局调研

2005年7月至8月,湖北省档案局与中共湖北省委办公厅、省人大常委会办公厅、省政府办公厅、省政协办公厅、省委宣传部、省财政厅及省文明办联合开展了全省国家综合档案馆功能建设评估工作。全省按地域分3批、每批分4个小组进行交叉评估。评估会上,省“四大家”及有关部门的领导针对各地档案馆存在的问题提出要求,各地党政主要领导参加,档案馆功能评估会变成了宣讲会、现场办公会、档案工作者与党政领导的谈心会。评估会评定了等次,扩大了影响,解决了问题,并确定了“十一五”的工作目标。本刊特别推出了一组各地党委、人大、政府关心支持档案馆功能建设,扎扎实实推进区域档案事业建设的稿件。     

盈尺短竿钓大鱼

去年8月14日,我与新婚不久的丈夫到人和乡办完事,已是下午4时多。热情的主人小柳拿出一支红珍珠海竿、一支尺多长的自制竹车盘竿以及一包酒糟,让我俩到山间的野塘钓鱼。来到塘边,骄阳开始西斜。喜爱垂钓的丈夫对我说："反正你不怎么会钓鱼,就用这支短竹竿吧！"他边说边给竹竿的钩上挂了几粒酒糟中的玉米粒。我轻快地说："行,说不定这盈尺短竿会钓上大鱼呢！"于是,我在一道没入水中的石块边上撒了两把酒糟,抛竿入水,静候鱼讯。等了会儿,西斜的太阳落到山背面去了,丝丝凉风轻轻拂面,正享受着夏日傍晚的凉意时,我看到绷紧了的渔线…     

鱼类的起源和演化

全世界鱼类约有2万余种,我国海洋和淡水鱼类也有2000余种。鱼类不但物种丰富,数量巨大,而且具有鲜明的多样性。它们千姿百态,色彩斑澜,使占地球表面积近百分之七十二的水体更加充满生机和活力,使水下世界更加异彩纷呈。鱼类是动物界的重要成员,是生物链中不可缺少的一环,在保持生态平衡方面起着重要作用。它还是人们喜爱的副食品,是工业、农业和医药业等的原料,在多方面有着广泛的用途。它也是深受广大群众爱好的钓鱼活动的猎获对象,受到特别的青睐。这样一个为我们世界增光添彩,与自然生态环境和人类生活息息相关的种群,究竟…     

文昌鱼是鱼类的祖先吗?

文昌鱼为生活在现代海洋中的一种鱼形脊索动物。我国厦门、青岛、烟台沿海均有分布。有人认为它是鱼类的祖先,笔者以为这一看法值得商榷。所谓鱼类的祖先,是指鱼类由其直接演化而来。它先于鱼类出现在地球上．在身体形态、内部结构。器官发育及其功能等诸多方面又最接近原始鱼类。鱼类起源于4亿年前,而文昌鱼生活在现代,它怎么可能成为鱼类的祖先呢？如果文昌鱼是鱼类的祖先,说明它已经进化成了鱼类,那么,哪里还会有现代的文昌鱼呢？既有现代的文昌鱼,说明它并未进化成鱼类。就这一点而言,文昌鱼是鱼类祖先说也是讲不通的。由于没…     

全国小学自然教学专业委员会2000年年会

中国教育学会小学自然教学专业委员会于10月20日至25日在江西省井冈山市召开了第三届理事会第二次会议暨2000年年会。会议主要内容是:总结学会“九五”课题研究工作;研究自然学科如何培养学生的创新精神;讨论如何加强学会自身建设,进一步改进学会的工作;布置2001年的工作。会上,听了北京市教科院理论研究室杨忠建同志做的题为《自然教学中创新精神的培养》的学术报告;观摩、交流了4节自然课。与会同志对自然学科如何培养学生创新精神的问题进行了热烈的讨论。大家认为,培养创新精神是时代的需要、素质教育的核心,同时也符合自然教学的特点。…     

“美丽的春天”系列活动设计

一、活动目标1．通过亲身体验、观察、实践，加深学生对春季的认识，培养观察兴趣和能力。2．让学生了解春季最明显的特征和有关动植物的知识。3．培养学生积极动脑和细心观察的好习惯及写作能力。二、活动准备回．录像：情姑娘来了》《动物活动图）。2．落叶树与常青树图画若干。3．动物头饰若干。4．学生各带一件春季服装用品。三、活动过程分两个阶段，因时、因地、因人的实际而选用。第一阶段春天来了（适用二三年级）回．寻找着天组织学生到野外、公园等地方，观察春天树木花草等自然景物的变化，寻找春天的痕迹。2．感受春天让学生站…     

太阳与女孩

老师寄语：这幅作品是我园小班幼儿在欣赏米罗的作品《太阳前面的女人》后创作的。它构图简洁、率真、自然、主体鲜明，画面上只有一个小女孩和一个红红的太阳，但小作者笔下的女孩却颇有童趣：圆圆的脑袋，用三个线条标志一个羊角辫，蓝色的长方形代表身躯，两个黑色块表示双脚，近似儿童画中常见的”蝌蚪人”。头顶上是红红的大太阳。该作品色彩亮丽、简洁、和谐，只用了三原色红黄蓝及白色，大面积黄色的使用恰到好处，也许，是红红的太阳把整个世界都照亮了!     

探索县域城乡一体化乡镇建设档案管理新模式

城乡一体化是我国现代化和城市化发展的一个核心战略,旨在把城市与乡村作为一个整体统筹谋划,通过体制改革和政策调整,促进城乡在规划建设、产业发展等社会事业发展上的一体化,使整个城乡经济社会全面、协调、可持续发展.档案管理是社会管理的重要工具,同样面临城乡一体化发展的课题.特别在区域发展领先全国的常熟地区,城乡建设发展迅猛,建设档案剧增,县域城乡建设档案与城乡一体化协同发展已然成为档案部门的时代任务.但是由于长期以来,城乡建设档案管理存在二元困局,城乡建设档案管理方式与质量存在巨大差异,因此迫切需要城乡建设档案管理的全面改革和管理新模式的建立.     

职教师范生双实践性知识建构的困境、原因及化解策略

技术实践性知识和教育实践性知识是职教教师专业素养的综合承载体。研究分析了实践性知识建构的两个基本条件——实践与反思,揭示了职教师范生双实践性知识建构遭遇的现实困境及困境出现的原因,提出了化解职教师范生双实践性知识建构困境的策略：为职技高师院校的发展予以经济和政策上的扶持,以加强完善校内和校外双实训基地建设;培育有职教师范特色的校园文化,提升职教师范生对教师职业的认同,激发双实践性知识建构的强烈动机;大力发展研究生层次的职教教师教育,构建实践导向的职教专业课程与教师教育课程体系,为职教师范生建构双实践性知识提供充裕的时间保障、课程保障以及充分的实践和反思机会。