从各民族的格斗和战争看体育的发展(下)——战争和格斗的民族学

“蛮人”社会格斗不杀人 寒川:正如弗洛别尼乌斯著作中所说,在原始的“蛮人”社会中,格斗中杀死对手的事是不多见的。 “蛮人”社会格斗所以不杀对方,是因为把格斗做为解决纠纷的一种手段,格斗的目的     

城市、气氛与自然——论格尔诺特·伯梅的环境美学

格尔诺特·伯梅重视城市气氛的重要性以及城市居民对气氛的主观经验。人们既可以通过视觉感知气氛,也可以通过听觉与触觉感知。城市气氛主要包括联觉性气氛与社会性气氛,它虽然被主观感知,但具有准客观性。人类是自然的一部分,气氛能够影响自然,可以根据城市居民的感受来营造城市气氛,并规划和保护城市环境,保障城市魅力。     

新时期铁路文体场馆管理现状的思考

铁路文体场馆是铁路工会文化建设的重要组成部分.近年来,铁路工会持续推进文体场馆改造,以职工为中心的服务理念,着力打造具有铁路特色的职工文化阵地,满足职工的精神文化需求.随着职工群众对美好生活向往的愿望不断提升,如何针对铁路点多线长、站区偏远、职工文化生活匮乏等实际,立足更实、更细、更暖,在新时期文体场馆管理中引领新风向...     

十年来日本的中国佛教美术研究综述

本文从通论性著作及专题研究两个方面全面介绍了1990年以后日本对中国佛教美术研究的状况以及所取得的成果.     

13岁,我在美国校园冲撞

我叫悦悦,13岁那年,怀着一颗不知天高地厚的心,从北京飞到爸爸妈妈所在的旧金山,开始了为期两年的留美生活。像我这样不懂英文的小留学生,大都需要先到“特殊”学校补习英文,可我却硬着头皮直接插班到美国的普通中学就读。这个大胆的决定,给我带来了许多难忘的尴尬,但也带来了许多有趣的经历。     

浅谈大学生就业过程中常见心理问题及调适

就业是大学生走向社会的第一步。在当前严峻的就业形势下,大学生在就业过程中容易出现一些心理误区,这不仅严重影响大学生顺利择业,而且有害大学生的心理健康。因此,加强大学生的就业指导,使大学生树立正确择业观、科学确立合理的择业目标等方面进行自我调控,努力培养健康择业心理,从而实现顺利择业与就业。     

《24时记时法》教学设计与意图说明

一、故事导入,激趣揭题课件演示:一天呀,猪八戒收到一张请柬,他打开一看:兹定于6月10日7时在瑶池举行蟠桃宴,请天篷大元帅届时光临!王母娘娘第二天,天还没亮,猪八戒就一个骨碌爬了起来,匆匆忙忙赶往瑶池赴宴。可     

透明心情(外一则)

有时觉得,人真的很奇怪,赋予植物某种含义,以表达自己的思绪,我亦如此。不崇尚“勿忘我”,却渴求“忘忧草”。那天偶然听到周华健的这首歌,才拥有这种感受。一直不喜欢他的歌曲,可那一次,真的很有感觉,希望有一个属于自己的空间,忘记一切忧伤。     

论学校课程的两大部类

论学校课程的两大部类中央教科所江山野学校的课程，除思想品德课外，按照它们的教育目的、内容和功能，可以分为两大部类，也应该有这样两大部类：第一部类是文化科学基础课程，有些国家称之为“学术性课程”，包括语文、数学、外语、历史、地理、自然、物理、化学、生物...     

课程理论中的一个基本问题

问题的提出 关于学校的课程设计究竟应该以什么为依据,有多种理论观点。其中,影响比较大的有三种: 一是社会中心论,主张学校的课程设计应从社会需要出发,适应社会的需要; 二是知识或学科中心论,主张学校的课程设计应从学习学科知识出发,并强调学科知识的全面性和系统性; 三是儿童中心论,主张学校的课程设计应从儿童