信息时代

我从来不发短信。我讨厌手机。但因为工作的关系．公司也给我配了手机。为了避免收到短信．我没把手机号码告诉别人。就算收到短信，我也从来不看就把它删除。     

美国门户开放政策目标定位辨析

迄今为止，人们都习惯于将门户开放政策视为美国的早期对华政策。但这项政策的目标定位并不仅仅限于中国。根据美国国务卿海约翰1899年、1900年和1905年三次颁布门户开放照会的历史背景和照会内容，回溯近代早期中外关系演变的历史进程，及美国资本主义扩张的历史轨迹，不难看出，这项政策的目标主体是在华争夺“势力范围”的列强，中国只是实施这项政策的目标客体。美国的对华政策早在门户开放政策出台前就开始形成，门户开放政策本身具有更广泛的扩张意义。     

“义教”小语第二册的说话、写话教学

“义教”小语第二册的说话、写话教学吴忠市教研室卫方挺新编小语第二册教材在现行教材的基础上，充实了课后作业和基础训练中的说话、写话教学内容，目的是要达到全面有效地提高学生语文能力。本文试就第二册教材的说话、写话教学谈一点粗浅的认识。一、教学建议（一）关...     

拿什么保卫孩子的童年——做操引发的一个故事

学校规定从那天开始,老师每天早晨到校后,必须在教学楼前集中学习做儿童广播体操。我们正随着音乐伸臂、弯腰、踢腿,忽然,楼上传来一片“叽叽喳喳”的声音。我抬头一看,脑袋“轰”一下炸开了,自己班的孩子不好好“呆”在教室早读,竟然都跑到阳台上看起热闹来了。我连忙向孩子们打手势,暗示他们快进教室——别在阳台上探出这么多小脑袋,影响多不好。这时,其他老师也都开始议论纷纷:     

现代医学前沿知识在中学生物教学中的应用

生物学是一门综合性学科,与现代医学密切联系。在中学生物教学中有效地应用现代医学前沿知识,既可以激发学生的学习兴趣,又可以提升学生的生物学核心素养。作者在教学实践中,尝试应用现代医学前沿知识作为贯穿生物课堂教学始终的材料、巩固课堂教学的课后阅读素材、探究性学习的背景素材,取得了较好的教学效果。     

把握歌唱的规律——声乐教学刍议

声乐是一门技艺性极强的学科。在歌唱中要注意呼吸的适度,正确打开喉咙,自觉地进行歌唱的内部调整,把握歌唱的规律。     

图文结合 培养能力 小语第二册(五年制)第二单元教学建议

看图学文的教学目的:一是培养儿童的观察能力,二是培养儿童的理解能力,同时还要注意培养学生的思维能力.第二单元安排了四篇看图学文,本文试就这一单元课文的教学谈谈这三种能力的培养.一、根据教材特点,培养学生的观察能力本单元教材的插图均是多幅图,教学中,教师要通过几幅图的动态变化来帮助学生观察人物事件的活动过程.但一年级学生观察图画时,往往会受到各种因素的影响,诸如无意性、情绪性、轮廓性、主观性和片面性,等等.为此,教师在教学中要充分发挥主导作用,教给看图方法,培养学生的观察能力.     

《定风波》课例赏鉴

《定风波》是苏轼谪居黄州时所写的词作名篇之一,是其饱经忧患后依然笑对人生的生命智慧的佳构.本课以理清词人情感脉络为重点,着力让学生真切体悟苏子的生命智慧.本课抛开传统诗词解读范式,基于语文学习力进行深度教学,以增强学生自主探究、互动合作的意识.基于语文课程意识进行深度教学,以培养学生的言语智慧和言语能力.     

利益相关者视野下的高职质量标准建设

高等职业教育与教师、学生及其家长、高职院校管理者、政府、行业和企业等利益相关者发生实实在在、纷繁复杂的合作关系,高职院校成为典型的利益相关者共同参与治理的教育机构,教育教学质量标准的确立以及与之相适应的质量管理机制的建立等都需要众多利益相关者之间的协调互动。通过利益相关者分析,探索高职院校教育教学质量标准制定的思路和方法,以期为高职院校制定科学的教育教学质量标准和与之相适应的质量管理机制提供一个新视角。     

课题研究过程中文献的一般性检索与运用——以《小学生课堂学习行为管理的研究》为例

资料的收集、整理与分析,是中小学教师教育科研过程中不可或缺的内容。中小学教师在课题研究过程中的资料包括直接资料与间接资料。直接资料指的是在研究过程中通过调查、观察、测量等手段所获得的第一手资料;间接资料指的是引用参考专著、期刊、报纸、论文集、电子产品、网络等公开出版、发表的,与教师研究内容相关的论文或成果资料,即第二手资料,中小学教师一般称之为"文献",也是本文所指的文献。