硕士生网络平台学习行为分析——以微信平台为例

以微信平台为例,硕士生网络平台学习行为具有广泛性、多样性、持续性和自主性的特征。这种学习行为具有双重影响,能唤起情绪投入、提升学习效率,扩充学习资源总量、优化学习体验,突破时空边界、提升交流便捷性,“学”“用”深度融合、涵养数字素养。同时,也存在拉大数字鸿沟、侵权与被侵权、涉及伦理道德、冲击整体性和跨学科思维的潜在风险。引导规范硕士生网络平台学习行为,需填补数字鸿沟、加快数字赋能,深度规范、适度共享,增强主体认同、加强伦理道德建设,拓宽视野、发展整体性和跨学科思维。     

国内铝合金门窗建筑幕墙行业经济现状

分析了铝合金门窗以及建筑幕墙发展所存在的问题,并提出了针对性的建议,望能够对行业发展有利。     

推进计算机基础教学改革,提高学生综合素养

大学生综合素养是知识内化和升华、能力拓展与提升的结果,体现着学习和实践的成果。本文从安徽大学非计算机专业学生的实际情况出发,初步探讨通过推进计算机基础教学改革提高学生综合素养的具体实施方案。     

多绳摩擦轮式提升机导向轮轴瓦更换工艺

本文通过介绍东滩煤矿主井提升机导向轮滑动轮轴瓦更换过程,探讨了多绳摩擦轮式提升机导向轮经过长期使用滑动轮轴瓦出现磨损后,对导向轮进行拆装,并更换轴瓦的一种工艺方法。     

咸宁高职物流管理专业的实践教学浅析

高职教育人才培养模式,让学生重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能,培养目标是"面向生产、制造、管理、服务行业第一线的能吃苦、能做事、实践动手能力强、具有综合职业能力的职业人"。如何培养企来所需的职业人,是高职院校一直在思考和探究的问题。     

第一位老师(教育小说)

我的故乡在吉尔吉斯。在离我们村不远的山上长着两棵参天大树。不知为什么我们当地人管长着这两棵大树的地方称作“久依申学校”。据说,从前在这座山上确实有一所学校。有一次,我向老人们询问久依申是什么人。一位老人回答说:“久依申,他如今还住在我们这个集体农庄里。这是很久以前的事了。那时候久依申还是一名共青团员呢。就在长着这两棵大树的地方,当时有一     

落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色——师生阅读体系的建构

“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是历来传诵的名句，在这里，诗人创造了一个和谐、优美的意境。我今借来一用，是取其“共”字，喜欢这种“明月共潮生”的“共生”美，就是为了在语文阅读教学实践中期待实现师生阅读能力的建构与提高，收到一种和谐、共赢的理想效果。     

兄弟之际

至于兄弟之际① ,吾亦惟 ② 爱以德 ,不欲爱之以姑息。教之以勤俭 ,劝 ③ 之以习劳守朴 ,爱兄弟以德也 ;丰衣美食 ,俯仰如意 ,爱兄弟以姑息也。姑息之爱 ,但④兄弟惰 ⑤ 肢体 ,长骄气 ,将来丧德亏行 ,是即我率兄弟以不孝也 ,吾不敢也 ![注 ]①际 :间。②惟 :只是。③劝 :劝勉。④但 :只会。⑤惰 :懒惰。【导读】从某种意义来说 ,曾国藩是传统中国的最后一尊精神偶像 ,在他逝世后的百余年间 ,对他顶礼膜拜的名人可以开出长长的一串 ,梁启超、李鸿章、张之洞、袁世凯、杨昌济、陈独秀、蒋介石……一代伟人开国领袖毛泽东同志对曾国藩也推崇备…     

《申报·自由谈》作者笔名辑录

钦鸿同志付出艰苦劳动对三十年代极富盛名的《申报·自由谈》的作者笔名作了一番研究和整理,辑录成册,具有一定资料价值。要说明的是所录笔名范围仅限于黎烈文、张梓生主编期间的1932年12月1日——1935年10月31日,和王任叔主编期间的1938年10月10日——31日。每栏前部为笔名,后部为作者通用名。对一些未见录于北京语言学院《中国文学家辞典》的作者,作了些注释。辑录尚有遗漏,已录的也可能有疏误,欢迎有关人士不吝示教。     

开放源码软件与校园网应用平台建设

开放源码软件运动为校园网的建设提供了丰富的软件应用，通过对开放源码软件的分析以及与传统商业软件的比较，阐述了开放源码软件的经济性、灵活性、可扩展性及实践性与研究性等特点．用开放源码软件实现DNS、WWW、Mail、FTP等多种网络应用服务及数据库系统的应用，体现了其在校园网应用平台建设中的重要作用。