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971.
浅析科技期刊的广告经营 总被引:1,自引:1,他引:1
科技期刊经营广告业务是期刊进入市场经济,参与市场竞争的象征。只有明确科技期刊广告经营的作用,把握科技期刊广告经营的原则,正确运用科技期刊广告经营的策略,认清科技期刊广告经营存在的问题,才能更好地促进科技期刊广告经营的创新与发展,加快科技期刊产业化与国际化的实现。 相似文献
972.
本论文以某高校高分子材料专业为例,分析学生专业转出的原因,探索了导师制、小班授课和专业博士兼职辅导员的多渠道搭建师生交流纽带。该举措的实施有效地提高了学生对专业的亲和力和认可度,也加深了学生对专业的认识和理解,扭转了学生大面积转专业的现象。专业转出学生人数常年维持在0.5%~2.5%的较低水平,而转入学生人数比例维持在2.5%的较高水平,本专业已实现了连续三年学生人数净转入,为维持专业办学规模,确保专业的可持续、平稳发展均具有重要意义。 相似文献
973.
当一位从外部招聘来的雄心勃勃的CEO上任时,有40%的机会他会在一年半内黯然离去。这是《财富》杂志对众多美国企业的调查结果。为什么仅仅用了18个月,这么多CEO就失败了呢?什么是“秘密转向”陷阱呢?Stybel先生认为,在一家企业里,当新CEO上 相似文献
974.
英语词汇的教学,如果想要取得比较理想的教学效果,那就必须在一定的语境中进行。中职英语词汇的教学是在每一个话题中开展的,这就更离不开适当的语言环境。该文从中职英语词汇教学中存在的问题及原因出发,阐述语境教学在英语词汇教学中的重要地位。进而指导语境教学下,词汇的输入与输出学习策略。 相似文献
975.
以Web of Science中收录的以社会计算为主题的397篇文献记录为研究对象,分析了发表论文的时空分布。利用可视化软件CiteSpace绘制作者、文献知识图谱,分析构成该领域的知识基础,并讨论其在社会计算领域研究中的重要作用。通过绘制Dual-map,探讨社会计算领域施引文献和被引文献的期刊分布。从研究人员及国家来看,研究人员的整体合作度较高,美国和中国具有较强的国际影响力;从文献共引来看,社会计算领域知识基础是由一组高被引、高中心性的文献构成,目前的研究热点主要有社会网络、电子商务等;从期刊分布来看,施引期刊主要集中在数学、系统学等领域,被引期刊则分布于计算机学、社会学以及经济学等领域。 相似文献
976.
在教学中,教师为主导,学生是主体,教师的教是外因,学生的学是内因,外因通过内因起作用,二者相辅相成,辩证统一。采用“启发式”教学,教师能更好地当好学生的向导。教师引导得当,学生也就学得轻松愉快。例如,我在教授a2+b2=(a+b)2-2ab型的配方时,先未写出课题,而是让学生解答一个问题:已知a+b=-3,ab=+2,求1.(a+b)2;2.a2+b2的值。学生读完题目后动手解答,然而发现第2问似乎不难但又不能解决。此时我点明课题:这就是我们本节课要解决的问题———配方。学生觉得标题新颖,都想把知识学好。抓住学生这一好学心理,让他… 相似文献
977.
江西上饶县农业产业结构调整与土地利用变化研究 总被引:9,自引:1,他引:9
文章在分析区域农业产业结构调整与土地利用变化的相互作用机理的基础上,以江西省上饶县为例,分析了研究区域土地利用结构的多样化和集中化趋势,并着重通过构建土地类型之间的转移矩阵和农地利用变化强度驱动因素的指标体系,研究了江西省上饶县农业产业结构调整下土地利用变化的基本特征.结果表明:①由于农产品价格变化所导致的农业产业结构调整,是近年来上饶县土地利用变化的主要驱动力;②农业产业结构调整与土地利用变化之间存在明显的阶段一致性特征;③不同产值经济结构的差异性,使得农户对农业产业结构调整的力度存在差异,从而使得区域内部土地利用变化的程度也不一致;④上饶县土地利用动态变化总体上具有农业型特点.由于在市场规律的作用下,单位土地面积的收益差距明显增大,导致农业内部耕地、园地、林地和水域之间的相互转换;同时,由于农村工业化和城镇化的发展,使得农用地尤其是耕地(水田)面积不断减少,农用地向建设用地转化.据此,作者提出了土地资源可持续利用的政策建议. 相似文献
978.
21世纪是信息技术时代,网络不仅仅是一种交流媒介,也是当今社会人们了解各种外界信息的重要渠道。本文将通过网络运营与市场营销两个方面相结合对网络咨询服务现有的模式进行研究,旨在完善网络咨询服务模式,方便企业与客户的相互信息交流。 相似文献
979.
思想品德课程标准要求,思想品德要重视“活动课”的教学,要让学生积极参与各种活动,培养学生的实践能力和创新能力,推进素质教育的发展。 相似文献
980.
2011年10月27日至30日,中国教育学会教育理论刊物分会2011年年会在六朝古都南京召开。来自全国各地教育理论期刊社的会员代表共70人参加了会议。本届年会由江苏省教育科学研究院《江苏教育研究》杂志社承办。江苏省教育厅副厅长、江苏省教育科学研究院院长、博士生导师丁晓昌教授和江苏省教育科学研究院副院长、《江苏教育研究》杂志主编、特级教师杨九俊研究员出席了开幕式。 相似文献