说元杂剧中的"搽旦"

元杂剧中的搽旦是由旦角派生出来而又具备净行职能的独特角色，在丰富剧情、活跃气氛、推进戏剧冲突展开和激化的进程中不可或缺。它的出现，既是戏剧形态成熟的重要标志，也承载着金元时期多元文化碰撞交融背景下的时代风云和人情世态。     

基于教师专业化背景的教师教育类课程设置探索与思考

教师专业化已成为当今世界教师职业发展的共同趋势。教师教育类课程是培养合格教师的核心,是教师专业化发展的根基。通过教师教育类课程设置改革全面提高教师素质,促进教师专业发展,也成为当今各国推进教师专业化进程的主要措施之一。这里首先揭示了教师专业素质内涵,再以西藏大学师范专业教育类课程设置为例,分析我国高校教育类课程设置现状及问题,并提出优化教师教育类课程设置的构想。     

应重视学校章程的育人功能

最近，笔者有幸参加了一些学校章程的评估工作，发现不少学校将制定章程的重点放在了内部“自主权”的分解上，而对学生入学、学籍和日常管理等的规定则过于简单。其实，学校章程除了是管理学校的“规范”外，还具有育人的功能。它应当成为学生在校学习、生活的“规则”，也要为学生学会自理、学会学习、学会生活指出一条“路径”。学生管理的内容待明确在我国，长期以来，人们对公民受教育权利和义务的观念较为淡薄。教育行政部门、学校往往对受教育者的权利尊重、保护不够；同时，受教育者本人也缺乏维护自身权利和义务的意识，因而不能很…     

尹瘦石与《沁园春·雪》的墨迹

“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”60年前,毛泽东的《沁园春·雪》在重庆公开发表。一时间,人们争相传诵,好评如潮。毛泽东手书《沁园春·雪》的墨迹,共有三幅:第一幅是写在“第十八集团军重庆办事处”的信笺上;第二幅是写在柳亚子的纪念册上;还有一幅是1963年重写的。①毛泽东逝世后,中国革命博物馆征集毛泽东的手迹,上述第一幅由江苏宜兴籍画家尹瘦石捐出,个中原委颇具传奇色彩。1945年8月28日,毛泽东从延安飞抵重庆,与蒋介石进行国共和平谈判。8月30日,毛泽东在桂园寓所宴请柳亚子、沈钧儒等人。席间,柳亚子赠毛泽东七律一首:“阔别羊…     

谈大学数学学习兴趣的培养

大学数学具有概念的高度抽象性、逻辑的严密性和推理的精确性的特点,加之大部分教师在教学过程中通常采用灌输式的教学方法,注重定理的证明和公式的推导,导致学生对大学数学学习缺乏动力,失去兴趣。文章从兴趣激发、获得、巩固、维持、提高五方面阐述了大学数学学习兴趣培养。     

谈诗词在初中生物学教学中的应用

在初中生物学教学中恰当应用诗词,激发学生兴趣、启迪思维,陶冶学生情操。     

未曾预约的精彩

这是一堂校内公开课,由我执教六年级下册《匆匆》一课。文章脍炙人口,极富文采。但学生毕竞年龄小,理解起来具有一定的难度。为此,我先让学生反复品读文本,然后引导他们结合实际领悟文章所表达的思想内容。     

《大宋僧史略》与《宋高僧传》成书时间考

<大宋僧史略>与<宋高僧传>是北宋初著名的佛教史学家释赞宁的两部重要著作,在中国佛教史上皆有重要影响.两部史籍的成书时间先后决定两部史籍之间的相互影响关系.理清两部史籍的成书时间,有助于深化对两部史籍的研究.     

浅谈学生数学学习兴趣的培养

如何有效利用课堂教学时间,尽可能地提高学生的学习兴趣,提高学生在课堂上40分钟的学习效率,从而提高学生的数学能力,是每个数学教师的重要课题.