议《陈情表》的情感说服力

有人说读李密《陈情表》不流泪者不孝,可见《陈情表》一文之感人,语文教科书把它安排在第三册第六单元的第一篇,目的让学生在精读之后充分感受文章丰富的感情。     

跬步之积,小流之汇——也谈古汉语学习

古汉语课是大学中文系的专业基础课,想要把它教好并不容易。本文作者根据自己的教学实践,在这方面做了有益的探索并从思想认识、教材选择、教法创新、教师能力等方面提出了自己的看法,希望对古汉语教学有所帮助。     

有益的教训

雨下着，下了好几天。小魔女就窝在家里等天晴。她闲得直打哈欠。为了排除寂寞，她有时也玩玩魔法。于是，擀面杖和火钩子就在石板上跳起了华尔兹，小煤铲在地板上翻跟头，而油桶从桌子上跳到石板上。但是这些小魔法很快就玩腻了。好不容易等到太阳露脸，小魔女可兴奋了。“这下好了！”她大声欢叫道，“我们这就从烟囱里飞出去！去看看有咱们施展魔法的地方没有！”“为了帮助善良的人们，施展魔法是无可非议的！”聪明非凡的乌鸦阿波拉哈斯回应道。他们从烟囱里飞出去，飞过森林，还继续往前飞，飞到了阳光普照的草地上。一汪一汪的水洼子…     

唐帝国和粟特人的交易活动

粟特人是中亚历史上著名的商业民族 ,特别在唐代 ,在以丝绸之路为中心的对外商业活动中 ,粟特人是一支最主要的力量。本文主要利用吐鲁番文书资料 ,对粟特商人在朝贡贸易和互市贸易中所起的作用、粟特商人进入唐帝国的实际状况、粟特商人的活动范围、粟特商人在唐帝国的身份地位以及唐朝政府对外来粟特商人的政策等 ,提出了自己的看法     

页码与数字

当我们捧着精美的书细细品味时，可曾想到工人师傅给书编页码的情形?     

对行政合同的认识和思索

行政合同旺盛的生命力决定了其必然存在于广泛的行政管理领域。行政合同具有行政性和契约性两大基本要素,行政性与契约性的良性互动是行政合同的生命意义之所在。     

数学和泛系方法论

泛系方法论用三层次分析法致力于本体论，认识论，方法论，逻辑学，数学与系统科学的结合及部分拟化，对推广数学定理，解算问题具有较大的应用价值。     

体育能动教学初探

一、体育教学面临的问题 近几年，素质教育思想的提出和实施，使我国教育冲破了旧的教育体制的束缚，展开了轰轰烈烈的教育改革运动。在各界教育人士的共同努力下，我国教育已经明确了自己的发展方向，教材、教学、评估等各方面的改革相继展开。在这种形势下，学校体育面临着严峻的考验：是沿着老路，在素质教育的121号下亦步亦趋？还是锐意改革，走出一条有特色的道路？     

西部大开发与民族区域自治立法

西部的民族自治地方，不仅要借助西部大开发的优惠政策，而正要借助民族区域自治立法，加快经济和社会的发展。发挥民族区域自治立法的作用，需要开拓创新，有新的设想。     

用试卷架设师生互动平台

物理课程标准强调教学应是教师与学生积极互动、共同发展的过程。但“积极互动”组织得不好则往往是要么“不动”要么“乱动”,导致教学任务难以完成,尤其在以引导探究为