高职计算机基础课实施分层教学初探

高职非计算机专业要打破以往的年级和专业界限，学生一入学就向他们公开本课程各层次的教学目标，通过统一的考核和问卷调查形式，全面了解学生对计算机基础知识及操作技能的掌握情况，统一编制本课程的授课班级。根据考核结果和结合本人的自愿分为初级、中级班、高级班。对于基础好的、通过相应级别考核的学生可直接得到学分，免修相应级别的内容，使这部分学生有更多的时间学习更高层次的、最新的计算机知识。     

对初小第二册语文前三课的教学建议

“我们要好好学习（彩图）”在一年级第二学期开始教“我们要好好学习（彩图）”这一课的目的,是使儿童在经过半年学习之后,进一步明确学习的目的,启发儿童的学习积极性;使儿童知道毛主席是欢喜好好学习的孩子的,要做毛主席的好孩子,就要好好学习。同时,还应该让儿童懂得怎样去好好学习。因此,必须教儿童一些学习的方法,为以后的学习做好必要的准备。     

奖励一例

班主任带班的方法是多种多样的,在众多的方法中,奖励就是其中很常见的一个方法,也是一个重要的方法。高二年级下学期,我临时“受命”接任班主任。接任之初,我发现班上读书的氛围不浓。开学半个月后的一次班会上,我宣布了期中考试后将进行奖励的决定,当时许多学生的表情是漠然的。有的学生低下了头,似乎奖励与他无关;有的学生小嘴一撇,好像在说:还不是老套套,就是那几个人得奖,有什么新鲜?“奖励面比较大,不仅奖励成绩优秀的同学,同时还专门设立‘进步奖’,奖励那些成绩进步较大的同学。”我的话开始引起不少同学的注意。“以班委会名义奖励…     

三次改革三次起跑--记全国职教先进个人、平阳县职业教育中心校长徐定军

在温州甚至浙江,提起温州创伟教育集团董事长、平阳县职业教育中心校长、特级教师徐定军,众说纷纭.有人说"他是职教战线上的一颗明珠",也有人说"他是一位好董事长、好校长、好教师",赞赏之意溢于言表.在新闻媒介的眼里,他是职教战线上"温州模式"的人……他确实是一位思想意识非常超前,成就非凡动人的年青英才.     

大中学教材文学名篇咀华(五)——1.“照我秦氏楼”2.秦罗敷的服饰描写

1.“照我秦氏楼” “日出东南隅,照我秦氏楼”是《陌上桑》的前二句。对这二句,流行的看法认为这是诗歌作者通过渲染环境引出主角秦罗敷。对此,笔者在《“秦氏好女”无夫婿》一文中作了进一步的分析:“既有作者以罗敷为同乡的自豪感,也强调了‘秦氏楼’就是故事发生时罗敷的居住地,暗含秦氏尚未嫁出去的意思。”并顺便以括号的形式提到:“(秦家既然有‘楼’,看来家境还比较富     

江西省大学教师健身行为与健康状况调查

通过文献资料法、问卷调查法、健康体检和数理统计等研究方法,对江西省大学教师健身认知、健身行为和健康状况进行调查研究.结果表明:江西省大学教师健身认知总体水平高且较全面;健身行为处于较弱状态,体育人口数性别差异明显;健康状况不容乐观,71.2%的人群惠一种及一种以上的疾病,总体情况,女性好于男性.对调查结果进行分析,并提出相应对策与建议.     

高校思政课教师牢记“国之大者”的四个维度

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上强调"牢记‘国之大者’"。这是习近平总书记在增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"后面,深刻阐述"牢记‘国之大者’",具有重要的理论意义和实践价值。高校思政课教师应结合职责使命和工作实际,学习和把握习近平总书记关于"国之大者"的重要论述,从政治性、战略性、价值性、实践性等四个维度学懂弄通做实,做到履职尽责担当。     

敲门的背后是成长

正上个周末,听完远在美国的堂姐讲的一个故事,我内心颇为触动。一个小男孩帮他妈妈卖小饰品,他总是挨家挨户地去敲门。每次,他会敲10户门。其中有6户会拒绝,4户会听他讲,2户会买。成交的这两户,会让他赚4美分。即每一次,他能赚4美分。按照这个概率,他考虑的不是这次敲门是否会被拒绝,也不是结果的好与坏。而是想,一整个下午,他能敲多少户门……在孩子眼里,销售就是这么简单,根本     

运用字理纠正错别字

"字理"是汉字学的一个重要内容,简单地说就是构字的理据。在识字教学中,如果我们尽量利用汉字构形的理据,给学生讲清楚所教字的形与音、义之间的关系,就能帮助学生深刻地理解汉字的构形原理,从而大量地消灭错别字,提高识字教学的效率。     

仿真实训系统在实践教学中的应用

实训在技能型人才培养中具有重要意义.本文介绍了制冷仿真实训系统的开发技术及其在教学中的使用方法,阐述了该系统对学生能力训练所发挥的作用.通过实例论证了仿真实训以对于高职高专学生培养的重要性和可行性.